唐博
- 作品数：70 被引量：98H指数：5
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- 地方高校声乐教学改革之我见被引量：2
- 2016年
- 随着音乐盛会和音乐选秀节目的盛行,社会对地方高校培养出的音乐专业学生的素质和能力提出了更高的要求,从而推动着地方高校的声乐教学改革。本文从地方高校声乐教学发展现状出发,对高校声乐教学改革的出路和策略进行了分析论述,旨在促进地方高校声乐教学改革,培养出更多优秀的声乐应用型人才。
- 唐博
- 关键词：地方高校声乐教学应用型人才
- 刍议声乐学习中美感意识的培养
- 2016年
- 声乐作为一种艺术形式的表现,为生活展现美,为人们提供了美的感受。声乐学习活动中,要求学习者能充分体会声乐之美感,具有美感意识,声乐学习者的美感意识影响着歌唱活动的进行。声乐学生在声乐学习活动中,最重要的是要在老师的引导下寻找歌唱灵感,将自己的美感融入到声乐中,让歌唱艺术更加完美。文章对声乐学习中美感意识的培养进行了分析论述,旨在提高声乐学生的声乐学习能力与演唱能力。
- 郑剑唐博
- 关键词：声乐艺术美感
- 声乐教学中共鸣腔体的调节与运用被引量：2
- 2020年
- 声乐演唱强调共鸣腔体的调节与运用。只有合理运用共鸣腔体,才能让声音上下贯通、音色优美动听。作者结合多年的声乐教学实践与思考,在文中通过调节共鸣腔体,论述了其重要性,进而对共鸣腔体在高、中、低三个声区中的运用进行了分析。
- 唐博
- 关键词：声乐教学共鸣腔体
- 地方高校声乐课程的改革与教学思路的调整
- 2015年
- 随着现代社会的快速发展，地方高校声乐人才的培养正在朝着多元化的趋势发展。文章就教育改革新形势，对地方高校声乐课程的改革在扩宽教学内容、完善培养模式、转变教学理念进行了分析论述，旨在提高声乐课程教学中学生的演唱能力和执教水平，以适应未来发展的需要。
- 唐博
- 关键词：声乐教学课程改革
- 探析地方高校声乐课堂中的新化山歌教学被引量：2
- 2016年
- 声乐是音乐艺术的重要组成部分,地方高校的声乐教学应该要与优秀的地方音乐文化紧密结合起来。新化山歌是一种独具特色的民间音乐艺术形式,探析地方高校声乐课堂中的新化山歌教学,能为我国地方高校的声乐教学提供一个较好的视角,促进新化山歌的传承保护和地方高校的声乐改革向着可持续发展的方向行进。
- 唐博
- 关键词：地方高校声乐教学
- 声乐互动性教学模式的探索与实践被引量：1
- 2013年
- 声乐教学是一门训练学生歌唱技巧的实践性较强的教学活动,它有着自身特殊的教学内容与形式。在声乐教学中师生互动是极为重要的,本文通过对声乐互动性教学的意义、构建及科学运用进行了深入的阐述,以望能完善声乐教学模式、提高声乐教学效率。
- 唐博
- 关键词：声乐教学师生互动
- 对舞蹈基本功训练的思考被引量：6
- 2016年
- 舞蹈基本功的训练是舞蹈的基础,是舞蹈学习中技术技巧强化和舞姿形成的关键,是舞者与舞蹈作品中的桥梁,也是舞者更贴切的塑造舞蹈作品的重要枢纽。舞蹈基本功训练既练舞者的技能,又是舞者体能的训练。本文从舞蹈基本功的重要性出发,分析论述了舞蹈基本功的训练内容及方法,旨在抛砖引玉,以引起更多人对舞蹈基本功训练的重视。
- 郑增唐博
- 关键词：舞蹈基本功
- 注重声乐演唱教学中学生歌唱情感的培养
- 2015年
- 情感，来源于人对客观事物的感受，它表现了人与客观事物之间的关系，是人的高级情绪与内心审美的综合体现。声乐艺术是情感表达的艺术，情感是声乐演唱中的灵魂。声乐演唱教学中教师对学生演唱情感的培养是进行歌唱情感表达的前提，而歌唱情感的培养与激发必须以学生的知识涵养、艺术素养为基础。
- 唐博
- 关键词：歌唱情感声乐演唱中学生教学情感表达声乐艺术
- 地方高校声乐教学中地方民歌的应用价值被引量：3
- 2019年
- 地方高校承担着为地方经济、文化发展服务的职责,地方民歌是一个地区或一个民族文化、生活、习俗的艺术表现。地方高校在声乐教学中要注重地方民歌的应用、要传承地方民歌的演唱技巧与文化内涵。本文以地方民歌在地方高校声乐教学中应用的作用为基点展开论述,旨在为地方民歌在新时期的传承发展和地方高校声乐教学的扩展改革做出贡献。
- 唐博
- 关键词：地方高校地方民歌声乐教学
- 普通高校声乐教学改革中启发性原则的应用与创新
- 2016年
- 声乐教学是普通高校音乐教育的重要内容,普通高校的声乐教学既注重学生对声乐理论与发声技巧的培养,也致力于提高学生对声乐艺术的领悟、实践、表演与创新能力。从普通高校声乐教学的现状来看,启发性声乐教学原则在一定程度上能对声乐教学产生决定性影响。本文围绕普通高校的声乐教学与改革,以启发性原则为中心,论述了普通高校声乐教学改革中启发性原则的应用与创新。
- 唐博
- 关键词：声乐教学高校启发性原则
