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吴涛

作品数:8 被引量:9H指数:2
供职机构:广东工业大学华立学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 1篇大学生篮球
  • 1篇电机
  • 1篇独立院校
  • 1篇学生体质
  • 1篇学生体质健康
  • 1篇学生体质健康...
  • 1篇影像
  • 1篇院校
  • 1篇上线
  • 1篇社会建设
  • 1篇世界杯
  • 1篇手机
  • 1篇数据采集
  • 1篇数据采集系统
  • 1篇体育锻炼
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课后
  • 1篇体育社团
  • 1篇体质

机构

  • 8篇广东工业大学
  • 1篇广州体育学院

作者

  • 8篇吴涛
  • 3篇陈崇高
  • 3篇张海燕
  • 1篇石艳波

传媒

  • 3篇当代体育科技
  • 1篇内江科技
  • 1篇浙江体育科学
  • 1篇体育成人教育...

年份

  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2008
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于智能穿戴系统学生体质健康测试数据采集系统的展望被引量:1
2020年
本文运用文献法进行逐层梳理当前国家学生体质健康测试数据采集、上传和反馈体系中各个环节测试数据失真的原因,分析数据变化对各个环节参与工作角色的影响。创新提出通过开发国家学生体质健康测试手机APP运动平台,研发配套的智能穿戴运动手环,构建全新的大学生体质健康测试系统数据采集系统,来协调国家学生体质健康数据失真而造成上报数据上升而学生实际体质年年下滑的矛盾状态。
吴涛
关键词:学生体质健康测试APP数据采集系统
社会建设视角下广东省民间体育社团的研究——以深圳微马协会为例
2019年
本文从社会建设的视角入手,针对广东省民间体育社团进行了调研。文章首先从社会参与、社会治理、社会服务三个层面入手分析了广东省民间体育社团的发展状况,继而提出了确认民间体育社团的社会性和社会功能,继续推进管理体制改革;加大政府对民间体育社团的扶持力度;强化民间体育社团的能力建设工作等具体的发展思路。
陈崇高吴涛张海燕
关键词:民间体育社团社会建设
NBA与NFL联盟工资帽应用比较研究
2008年
通过文献资料法、逻辑分析等方法对美国两大职业联盟(NBA与NFL)工资帽制度的应用进行比较研究。结果表明:NBA采用"硬"工资帽与"软"工资帽两种制度。而NFL只采用"硬"工资帽制度。NFL联盟球队通过签约福利与"延缓"球员工资来摆脱工资帽的约束。NFL联盟工资帽所占(PGR)比例保持在65%左右,高于NBA工资帽额度所占(BRI)比例(50%左右)。伴随联盟总收入的增涨,工资帽额度也随着上升。在工资帽的监控手段上,NBA主要采取托管工资、奢侈税等措施,而NFL主要采用直接罚款和取消选秀对违背工资帽的球队进行处罚。
吴涛石艳波
关键词:NBANFL
一种便携式体育锻炼用排球架
本实用新型公开了一种便携式体育锻炼用排球架,包括支撑杆,支撑杆内设置有电机,电机驱动轴上连接有丝杆,丝杆上设置有丝母,丝母外侧固定设置有内板,内板上固定设置有连接轴,连接轴顶部固定设置外板,外板上固定设置安装座,安装座外...
陈崇高吴涛张海燕
文献传递
广东省独立院校体育课后作业实施的现状研究被引量:2
2020年
本文运用问卷调查法,从广东省独立院校的体育课后作业实施的主体,即学校体育管理部门、体育教师和在校学生3个方面进行现状调查后,提出独立院校要重视实施体育课后作业,运用学校体育管理手段加强体育课课程过程的质量管理,通过体育软性作业的实施促进学生课外自主锻炼,形成课堂内外一体的学校管理体系,完善线上线下作业监督辅导机制,供体育教学研究提供参考。
吴涛
关键词:独立院校
世界杯网络传播发展回顾及前景展望被引量:4
2008年
2006年德国世界杯,国际足联取消对互联网使用图片的限制,首次引入了网络视频这一传播模式,网络媒体开始由幕后走向前台,成为世界杯报道的生力军。从世界杯互联网传播的政策环境、技术环节、受众规模以及网民参与度等方面分析,世界杯网络传播的前景光明,世界杯网络传播时代已经全面来临。
吴涛
关键词:世界杯互联网
一种室内臂力锻炼装置
本实用新型涉及一种锻炼装置,更具体的说是一种室内臂力锻炼装置包括外壳、小滑轮、钢丝、配重块铰接柱、配重块、基座、基座滑道、大滑轮、臂力器基座、臂力器基座滑轮、把手基座、固定销、铰接柱、把手,可以解决现有的臂力器健身设备大...
陈崇高张海燕吴涛
文献传递
手机影像互评反馈教学对大学生篮球学习兴趣的影响研究被引量:2
2020年
本文运用SPSS 19.0统计实验组和对照组实验前后成绩变化,结合实验前后对学习兴趣5个维度问卷调查的结果进行数理分析。基于统计结果,笔者提出手机影像互评反馈教学不仅能丰富、活跃教学课堂,还能提升学生体育学习兴趣,提高教学效果。手机影像互评反馈教学对学习兴趣的5个维度都有积极的影响,本文通过实证研究为高校篮球教学提供参考。
吴涛
关键词:高校篮球教学
共1页<1>
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