叶春阳
- 作品数：8 被引量：1H指数：1
- 供职机构：中共贵阳市委更多>>
- 相关领域：经济管理政治法律文化科学更多>>
- 不发达地区市场机制与政府行为研究
- 2000年
- 通过第二部分分析,清楚显示了发达地区与不发达地区政府行为运行机制的不同,这种种不同有其历史原因,客观原因,也有其主观原因,国家宏观发展政策性原因,形成今天这样的客观现实差距。在本部分里,我们将就此进行对策分析,对症下药,提出对策建议,尤其是从政府行为的角度。
- 叶春阳宋俊杰王正旭
- 关键词：西部不发达地区政府行为研究第三产业经济决策社会主义市场经济体制
- 不发达地区市场机制与政府行为研究(第二部分 理性分析)
- 2000年
- 通过第一部分的对比分析,使我们看到了西部地区之所以贫困和不发达是有其主客观因素的。对比出差距,对比出危机感。在这部分里,将从理性的角度研究造成西部不发达的原因,并提出相关的建设性思考,为第三部分对策分析作理论上的准备。
- 王正旭叶春阳宋俊杰
- 关键词：不发达地区政府行为研究社会主义市场经济体制社会主义市场体系国有企业价格机制
- 我国粮食直接补贴方式的效果评价被引量：1
- 2013年
- 为我国粮食直接补贴方式的选择提供参考依据,运用平均处理效应模型(ATEM)对挂钩补贴和脱钩补贴两类补贴方式进行定量比较。结果表明:挂钩补贴方式在提升农民种粮积极性方面效果较好,脱钩补贴方式则在增加农民种粮收入方面有着相对较高的效率。
- 颜佳俊叶春阳王历
- 关键词：粮食直补政策
- 干部教育培训中案例教学方法应用探析
- 2014年
- 案例教学作为一种集典型事件分析,多角度理论剖析,教学互动研讨的教学方式,在干部教育培训中具有独特的优势。但是,在实际运用中,存在混淆案例教学与辅导式教学中"举例说明"、对案例教学的适应性研究不深入、忽视程序化组织、缺乏必要的激励机制以及师资队伍缺乏等问题。要重视案例教学相关问题的研究,采取相关配套措施,推进案例的运用,提高案例教学的教学效果。
- 刘俊李登毅叶春阳汪亚松邱凤林杨兆帅朱莉程崇玉梅亚曦宁宁勾志仙瞿吟洁张海波
- 关键词：干部教育案例教学
- 不发达地区市场机制与政府行为研究——第一部分:对比分析
- 2000年
- 研究不发达地区的市场机制与政府行为,首先要对不发达地区的市场机制运作有所认识,进而从理性的层面分析不发达地区与发达地区之间的差距,找到不发达地区市场机制功能的发挥与政府行为的关系。有比较才有鉴别,才能从中找到差距,发现问题。
- 叶春阳宋俊杰王正旭
- 关键词：不发达地区政府行为研究国有企业市场经济行政运作国有经济
- 认真贯彻《条例》坚持党校教育改革
- 1999年
- 1995年9月中央颁发的《中国共产党党校工作暂行条例》,在坚持中央对党校工作一系列方针、原则基础上,具体规范了党校各项工作,使党校教育进入了规范化、法制化的新阶段。三年来,我校认真贯彻《条例》,不断探索,坚持党校教育改革,初步建立了体现党校教育方针的、面向现代化、面向世界、面向未来的党校教学体制,形成了以邓小平理论为中心内容的教学体系,使教学质量又有新的提高,更加适应社会、经济发展的需要。
- 叶春阳
- 关键词：《条例》党校工作教职工教学计划社会主义现代化建设领导干部
- 赴日本访问考察报告
- 2003年
- 年前,受日中友好协会邀请,经贵州省外事办批准,我随贵阳市赴日访问考察团一行7人,历时12天,圆满完成了访问考察任务.访问考察期间,在日中友好协会的周到安排下,一路行程受到日中友协友人的热情接待.访问考察团成员仔细观察、深入思考、认真交流,深感这次访问考察,解放了思想,开阔了视野、增长了见识,增强了我们今后工作中的使命意识、紧迫意识,收到了良好的效果.
- 叶春阳
- 贵阳市职业教育的发展及路径选择
- 2009年
- 近几年，随着我国社会主义市场经济体制的不断深化和完善，我国职业教育进入了历史上最好的发展时期，党的十七大报告更是明确指出，要“大力发展职业教育。”但是，目前我市同我国其他地方城市一样，职业教育仍然是教育事业的薄弱环节，发展不平衡，资源分散、投入不足，办学条件比较差，办学机制以及人才培养的规模、结构、质量还不能适应经济社会发展的需要。因此，如何加快我市职业教育发展，确保“十一五”规划目标的实现，就成为了当前亟待解决的课题。
- 叶春阳
- 关键词：职业教育发展社会主义市场经济体制经济社会发展
