刘雪明
- 作品数：148 被引量：554H指数：12
- 供职机构：广州大学公共管理学院廉政研究中心更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金广州市社会科学规划项目江西省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：政治法律经济管理社会学文化科学更多>>
- 公共政策教学案例库的开发与应用研究被引量：1
- 2017年
- 案例库的开发与应用是提高公共政策课程教学效果的重要手段。公共政策教学案例库的开发应遵循规范性、启发性、动态性和协作性等原则,案例库建设要从管理系统、核心内容、功能拓展三个方面做好总体设计。公共政策教学案例库开发的目的在于应用,应用于公共政策课程的教学之中,并努力使案例库成为学生学习的平台、教师交流的平台、师生互动的平台和校际合作的平台,以促进公共政策课程的教学改革,提高公共政策课程的教学质量。
- 刘雪明潘颖
- 关键词：公共政策案例教学案例库
- 邓小平政策稳定反映党的稳定思想探析
- 2004年
- 政策稳定反映党的稳定,是邓小平政策思想的一项重要内容,也是邓小平稳定思想的一个重要方面。政策稳定与党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设和制度建设密切相关,与党的稳定存在着相辅相成、相互促进的关系。政策稳定反映党的稳定,而党的稳定有利于政策稳定,同时也反映政策的稳定。
- 刘雪明
- 中国政策科学发展的历程与成就分析被引量：13
- 2004年
- 中国政策科学走过了20多年的发展历程,大致分为两个阶段,即20世纪80年代的蕴育开创阶段和20世纪90年代后的快速发展阶段。取得了四大成就:围绕构建具有中国特色的政策科学理论体系发表了大量的学术论文,出版了许多学术著作;学科建设初具规模,研究队伍不断扩大;国内外学术交流日益频繁,学术气氛活跃;不少政策研究组织已经走向市场,产业化步伐加快,对推进决策科学化民主化起了重要的作用。
- 刘雪明
- 关键词：政策学公共政策
- “三个代表”与“两个怎样建设”
- 2001年
- “怎样建设社会主义“和“怎样建设党” ,是中国共产党在新世纪肩负的双重历史使命。要完成这个历史使命 ,关键是要始终坚持和忠实实践“三个代表”的重要思想 ,不断提高“两个建设”的能力。
- 曹泽华孙家驹刘雪明欧阳兵
- 关键词：中国共产党社会主义党建理论
- 邓小平的政策创新思想被引量：2
- 2008年
- 邓小平关于政策创新的一系列论述是其政策思想的重要组成部分。对"什么叫社会主义"的新认识是政策创新的理论基础;对"怎样建设社会主义"的新探索是政策创新的逻辑前提;"建设具有中国特色社会主义"的新任务是政策创新的现实要求;"三个有利于"的新标准是政策创新的价值取向。邓小平政策创新的实现途径包括:⑴解放思想、更新观念是政策创新的前提条件;⑵立足实际、实事求是是政策创新的基本原则;⑶大胆地闯、及时总结是政策创新的关键所在;⑷加强学习、提高素质是政策创新的重要措施。
- 刘雪明
- 关键词：邓小平中国特色社会主义
- 基于创新能力培养的公共政策课程案例教学模式构建研究
- 2018年
- 构建案例教学模式是开展案例教学活动的基础性工程。公共政策课程案例教学模式的构建,应紧密围绕创新能力培养的主线,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,正确认识和处理模式构建中的理论基础、教学目标、教学程序、教学策略和评价体系五个要素及其相互关系。
- 刘雪明潘颖
- 关键词：公共政策案例教学教学模式
- 政策决策的科学化与民主化问题研究被引量：11
- 2002年
- 本文集中讨论了政策决策科学化与民主化问题。分析指出了存在的问题 :(1)政策决策的系统及机构存有缺陷 ;(2 )政策决策的程序环节仍不严谨 ;(3)政策决策的方法手段需要创新 ;(4 )政策决策的人员素质有待提高。并有针对性地提出了解决的对策 :(1)尽快树立现代决策观念 ,积极营造良好的政策决策环境 ;(2 )全面加强政策研究机构建设 ,逐步完善政策决策体制 ;(3)严格遵循科学的决策程序 ,不断创新现代化的决策方式 ;(4 )建立健全法律法规 ,努力将政策决策纳入法制轨道 ;(5 )切实加大教育培训力度 ,进一步提高决策者的整体素质。
- 刘雪明
- 关键词：民主化
- 邓小平政策稳定反映党的稳定思想探析
- 2004年
- 政策稳定反映党的稳定,是邓小平政策思想的一项重要内容,也是邓小平稳定思想的一个重要方面。政策稳定与党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设和制度建设密切相关,与党的稳定存在着相辅相成、相互促进的关系。政策稳定反映党的稳定,而党的稳定有利于政策稳定,同时也反映政策的稳定。
- 刘雪明
- 情景模拟法在公共政策课程教学中的应用被引量：40
- 2011年
- 情景模拟教学具有实践性、互动性、协作性、趣味性等特点。在公共政策课程教学中应用情景模拟教学法,有利于调动学生的主动性、积极性,从而提高教学效果。但是,要正确认识和处理好教师引导与学生主体、模拟参与与角色扮演、追求过程与注重实效、情景模拟教学法与其他教学法的关系。
- 刘雪明
- 关键词：情景模拟教学法
- 当代中国公共政策传播机制的障碍及原因分析被引量：15
- 2013年
- 公共政策传播机制是传播主体、传播媒介、传播受众等要素之间传递、交流和共享政策信息的互动方式及其行为过程。目前中国公共政策传播机制的运行存在着障碍,具体表现为政策传播主体引起的障碍、政策传播媒介导致的障碍和政策传播受众带来的障碍等多个方面,制度环境的缺失、信息互动的阻滞以及政府—媒介—受众三者之间的矛盾是导致这些障碍的重要原因。
- 刘雪明沈志军
- 关键词：公共政策
