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刘茜

作品数：13 被引量：10H指数：2
供职机构：河南大学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术农业科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇专利
  • 5篇学位论文

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学
  • 1篇农业科学
  • 1篇艺术
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 6篇胶质
  • 6篇焊缝
  • 4篇底片
  • 4篇探伤
  • 4篇图像
  • 4篇焊缝探伤
  • 2篇底片扫描
  • 2篇字符
  • 2篇字符识别
  • 2篇字符信息
  • 2篇相似度
  • 2篇教育
  • 2篇焊缝图像
  • 2篇焊口
  • 1篇学习倦怠
  • 1篇咏叹
  • 1篇咏叹调
  • 1篇哲学
  • 1篇扫描电子显微...
  • 1篇设计实践

机构

  • 11篇河南大学

作者

  • 11篇刘茜
  • 6篇张帆
  • 6篇张新红
  • 6篇张伯言
  • 2篇杜海顺
  • 2篇尚东方
  • 2篇李珍珍

年份

  • 3篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2008
共 13 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
一种基于LBP纹理的焊缝探伤底片图像造假的检测方法
本发明公开了一种基于LBP纹理的焊缝探伤底片图像造假的检测方法，首先将胶质焊缝探伤底片图像扫描成数字化焊缝探伤底片图像并对扫描后的图像进行预处理，然后基于SIFT算法及SSIM相似度对焊缝图像进行处理来判断单张焊缝探伤底...
张帆张新红张伯言侯婷婷赵茹楠任方涛刘茜
文献传递
试论歌剧《图兰朵》中“柳儿”和她的两首咏叹调
“柳儿”是普契尼的巅峰之作——歌剧《图兰朵》中成功塑造的歌剧形象，也是闻名世界的经典歌剧形象之一。本文从戏剧和歌剧创作的角度出发，对柳儿这一人物设置的必要性提出了自己的见解，并结合剧情对柳儿人物形象的性格特征进行了分析，...
刘茜
关键词：普契尼《图兰朵》柳儿咏叹调
文献传递
从文化角度理解费耶阿本德的科学观
近代以来，科学的发展和成就深深震撼着人类世界。科学家将科学的成功归根于科学的客观性和合理性。在很多人看来，科学和理性是无法分割的，科学的优越性是毋庸置疑的。但是德国科学哲学家费耶阿本德却提出了与众不同的观点，他呼吁“告别...
刘茜
关键词：文化传统费耶阿本德多元主义科学观科学哲学
一种基于深度学习的焊缝底片造假的自动检测方法
针对目前缺乏焊缝底片造假自动检测手段的情况，本发明设计了一种基于深度学习的焊缝X射线探伤底片造假的自动检测方法，首先将射线胶质底片扫描成数字化焊缝底片图像，通过筛选一部分包含所有焊缝字符标识的焊缝底片图像，并将焊缝底片图...
张帆张新红张伯言杜海顺史潇婉李珍珍赵茹楠侯婷婷任方涛刘茜
一种焊缝探伤底片图像造假的检测方法
本发明提供了一种焊缝探伤底片图像造假的检测方法，首先将胶质焊缝探伤底片图像扫描成数字化焊缝探伤底片图像，并将数字化焊缝探伤底片图像按照底片号排序，并按照底片号顺序提交图片，然后提取焊缝探伤底片图像中以Hash值表示的特征...
张新红张帆尚东方张伯言史潇婉侯婷婷赵茹楠任方涛刘茜
文献传递
一种基于LBP纹理的焊缝探伤底片图像造假的检测方法
本发明公开了一种基于LBP纹理的焊缝探伤底片图像造假的检测方法，首先将胶质焊缝探伤底片图像扫描成数字化焊缝探伤底片图像并对扫描后的图像进行预处理，然后基于SIFT算法及SSIM相似度对焊缝图像进行处理来判断单张焊缝探伤底...
张帆张新红张伯言侯婷婷赵茹楠任方涛刘茜
不同菊花品种开花过程中花瓣表面形态变化与生理变化比较
菊花（Dendranthema morifolium）是菊科(Compositae)菊属（Dendranthema)多年生宿根草本植物，起源于我国，是中国十大传统名花和世界四大切花之一。菊花品种多样，曾被中外花卉界誉为“...
刘茜
关键词：菊花扫描电子显微镜生理指标
文献传递
一种基于深度学习的焊缝底片造假的自动检测方法
针对目前缺乏焊缝底片造假自动检测手段的情况，本发明设计了一种基于深度学习的焊缝X射线探伤底片造假的自动检测方法，首先将射线胶质底片扫描成数字化焊缝底片图像，通过筛选一部分包含所有焊缝字符标识的焊缝底片图像，并将焊缝底片图...
张帆张新红张伯言杜海顺史潇婉李珍珍赵茹楠侯婷婷任方涛刘茜
文献传递
初中生核心自我评价对学习倦怠的影响：应对方式和生命意义感的作用及教育对策
学习倦怠是发生在初中生身上的一种常见现象,学习倦怠会使初中生对学习持有消极态度,学习动机减弱甚至导致迟到、早退、网络成瘾等不良行为。本研究将应对方式、生命意义感放入核心自我评价对学习倦怠影响路径之中,考察初中生核心自我评...
刘茜
关键词：核心自我评价生命意义感学习倦怠初中生
基于核心素养的初中美术单元化教学设计实践研究
在基础教课程改革的进程中及社会发展的推动下，促进青少年全面发展的课程目标也在不断明确，培养德、智、体、美、劳可持续发展的全面型人才是我国基础教育改革？的归宿和目标。美术教育作为美育培养的重要途径，在培养青少年感受美、认识...
刘茜
关键词：初中教育美术课程审美素养教学模式
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