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刘畅

作品数:7 被引量:1H指数:1
供职机构:北京中关村第一小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 4篇教师
  • 2篇学识
  • 2篇人品
  • 2篇生命
  • 2篇生命成长
  • 2篇师生
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇课程改革
  • 2篇教师职业
  • 2篇管理策略
  • 1篇新课程改革
  • 1篇学习方式变革
  • 1篇中国经济
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇师专
  • 1篇世界贸易
  • 1篇投稿
  • 1篇青年

机构

  • 7篇北京中关村第...
  • 1篇北京市朝阳区...
  • 1篇北京市崇文区...
  • 1篇北京市大兴区...

作者

  • 7篇刘畅
  • 1篇李国
  • 1篇李永生
  • 1篇陈培荣

传媒

  • 5篇北京教育(普...
  • 1篇素质教育大参...
  • 1篇第十八届海峡...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2006
  • 1篇2005
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
关注青年教师成长
2005年
在新的一年里,《校长论坛》栏目也以新的面貌和大家见面了。本栏目将隔期围绕某一主题邀请四至五位校长对此主题发表自己的见解和看法,不求趋同,但求多样。不同的观点、理念及本校的经验进行相互交流与碰撞,既有创新的思考,又有对现实问题的解决,真正显示出论坛的特色。欢迎全国中小学校长踊跃投稿。
刘畅陈培荣胡晓峰李永生李国
关键词:青年教师校长论坛中小学校长投稿
对学校本质的追问是办好一所学校的基本思想保障
2009年
名校与名校长:北京市海淀区中关村第一小学地处中关村高科技园区核心地带,是一所与共和国同龄的名校,是国家基础教育课程改革先进单位、北京市先进集体、北京市校园文化建设示范校;刘畅,2004年任北京市海淀区中关村第一小学党支部书记、校长,2007年任海淀学区党总支书记、校长,全国中小学心理健康教育咨询委员会委员,北京市教育学会第七届学术委员会委员,北京市杰出校长,2008年北京奥运会火炬手。
刘畅
关键词:基础教育课程改革
学识和人品共同提高 培养自主成长型教师
2006年
教师是学生发展的根本,是学校发展的动力,是教育发展的基础。教师的学识和人品共同提高,才能使教师职业的专业性凸现出来。而要让教师在专业发展中体味幸福与快乐,就必须让教师成为自主意识、成长动机很强的教师,成为在教学、研究、学习方面均得到发展的教师。
刘畅
关键词:教师职业人品学识人文素质
“让学校成为师生生命成长的乐园”之管理策略(五) 以国际视野培养全面发展人才被引量:1
2006年
刘畅
关键词:全面发展人才生命成长中国经济世界贸易
未来在等你——基于互联的学习方式变革
<正>PC互联网、移动互联网甚至物联网对社会的发展进程产生了积极而深刻的影响,同时也影响着我们的教育。一所好的学校要在保持传统课堂教学优势的基础上,结合互联网的资源优势,进行改革与探索,为课堂教学注入新的活力,为儿童的终...
刘畅
文献传递
“三个中心”引领学校发展新走向
2008年
新课程改革,使学校教育教学工作的重心发生了变化,教师发展、课程研发、学生成长已成为学校必须大力开展的三项土作。5年来,我校在这三方面进行了大量的研究与实践,取得了一系列卓有成效的进展。在此基础上,学校于2007年10月成立了“教师专业发展研修中心”、“校本课程研究中心”、“学生成长服务中心”。三个中心的成立,标志着学校的新课程改革进入了一个新的阶段,
刘畅
关键词:新课程改革教育教学工作教师专业发展教师发展课程研究
“让学校成为师生生命成长的乐园”之管理策略(三) 学识和人品共同提高 培养自主成长型教师
2006年
刘畅
关键词:教师职业人品学识
共1页<1>
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