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刘显成

作品数：104 被引量：110H指数：5
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  • 3篇2006
共 104 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
常玉艺术独特的“原乡情结”
2012年
常玉是一个曾经被历史忽略的中国早期留学日本、法国的艺术家,他作品中传达着一种独特的"原乡情结"。这种"原乡情结"体现在三方面:原乡图符——生命家园的留恋;坚守与异化——原乡文脉的抉择;精神还乡的孤独体验。
刘显成
关键词：原乡情结艺术
浅谈罗寒蕾当代工笔人物画的意境美被引量：2
2016年
"意境"是中国传统文艺理论中源远流长、意义深远的概念,它是画家主观精神与绘画的完美结合,是画家们毕生追求目标。罗寒蕾的工笔人物画在用笔、线条、肌理、题材等方面着力,营造出典型的、具有时代感的当代工笔人物画的意境之美。
李春丽刘显成
关键词：工笔人物画
四川蓬溪县慧严寺大雄殿明代壁画初探被引量：2
2016年
四川蓬溪县慧严寺大雄殿壁画《仙天朝贡》是四川地区明末的代表性佛教艺术遗存,与蓬溪县宝梵寺壁画为代表的四川明代前中期工细金碧的风格不同,属于民间粗犷水墨一路。壁画主体为二十四诸天,但其尊格选择却与一般斋天科仪的不同,混有吕祖等道教神祇形象,是佛教艺术世俗化的典型例证。慧严寺壁画水墨晕染,造型生动传神,与王树村《塑神秘谱》所记载的北方民间画工图谱如出一辙,提示中国民间艺术的跨地域影响。《仙天朝贡》为研究明末佛教及其壁画艺术的发展提供了珍贵的线索。
杨小晋刘显成
关键词：壁画明代
西部地区美术高考热的社会矛盾与对策被引量：1
2006年
胡锦涛总书记提出“构建和谐社会”的理念,如何认识和平衡西部地区美术高考热中暴露出的种种社会矛盾,贯彻这个理念,是美术教育工作者义不容辞的责任。文章分析了西部地区美术高考热的矛盾现象及其根源,提出“时代交给美术教育一个缓解就业压力,稳定社会人心,培养能充分就业的美术人才,把问题青年良性导引的任务”的观点,并提出西部地区美术教育自身必须提高自己解决问题的能力以及科学形成一个合理的可控的立体的生态教育模式。
刘显成
民居建筑室内热环境通风窗热损失仿真
2022年
当前应用的基于PHOENICS软件的通风窗热损失分析方法忽略了对通风数理模型的构建,无法分析自然通风的类型和特点,导致通风窗热损失的模拟出现较大偏差。为此提出新的居民建筑室内热环境通风窗热损失模拟方法。构建通风数理模型,分析热压作用、风压作用和两者共同作用下的自然通风,根据分析结果计算居民建筑室内热环境通风窗的热损失,利用AIRPAK3.1软件模拟通风窗在热环境下的热损失。仿真结果表明,所提方法可有效获取不同高度下平面温度随时间的变化情况,精准完成通风窗热损失的计算和模拟。
刘显成朱国庆
关键词：居民建筑热环境热损失
装弄傀儡——走向世界的现代川北大木偶被引量：6
2008年
川北大木偶并不像央视国际形容的没落。在保持传统精髓的基础上,现代川北大木偶在社会巨变、移风易俗的过程中脱胎出来,从民间艺术转向民族艺术,艺术职能从融于生活转向宣传古代文化结晶。现在它正在市场化道路上,国际文化交流中蓬勃发展。
刘显成
关键词：民间艺术
论生存教育视阈中的美术教育
2009年
生存教育理念是1972年联合国教科文组织的报告《学会生存》中提出来的。报告指出，未来社会是“学习化社会”，为适应未来社会的要求、科技发展的挑战、社会公害的威胁，要求教育以学会生存教育为重点。“学会生存”（Learning to be），即“获得生存的能力，并使人日臻完善，人格丰富多彩，表达方式复杂多样。作为各种角色承担不同的责任。”
刘显成
关键词：美术教育生存教育联合国教科文组织《学会生存》学习化社会视阈
顾恺之与何家英工笔人物画的造型比较分析
2014年
顾恺之是中国传统工笔人物画的奠基者，何家英是现代工笔人物画的领军人物。他们的工笔人物画造型呈现出不同特点，主要体现为时代差异、技法不同，以及追求不同绘画特色和艺术精神等，清晰展示出中国工笔人物画从传统走向现代历经的图示、文化精神变迁，引发对当代工笔人物画守传统、破陈规、立新意进行深层次思考。
赵雄刘显成
关键词：顾恺之工笔人物画
建筑围护结构节能探讨被引量：2
2007年
本文主要介绍了国内建筑围护结构节能的现状,并对影响建筑节能的因素进行了分析和探讨,提出了围护结构的节能措施。
刘显成
关键词：建筑节能围护结构保温材料
城市智能建筑的发展与展望被引量：1
2008年
智能建筑是信息时代的产物,是随着计算机技术、通信技术和现代控制技术的发展和相互渗透而发展起来的,概括来说,智能建筑就是以建筑为平台,利用系统集成方法,将智能型计算机。
刘显成
关键词：智能小区城市花园楼宇自动化系统通信自动化系统居住小区
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