刘承赫
- 作品数：21 被引量：46H指数：4
- 供职机构：常州机电职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理理学机械工程更多>>
- 高等职业院校大学生职业价值观的调查研究——以常州机电职业技术学院为例被引量：2
- 2014年
- 大学生在选择职业时都会受到一定动机的支配,而择业的动机一般都是由价值观决定的。价值观在职业选择上的体现,就是"职业价值观"。职业价值观表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么,是为了财富,还是为了地位或其他因素。由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭和环境影响以及兴趣爱好的不同,人们对各种职业的主观评价也不同。因此,职业价值观对大学生的择业决策起着指导和决定性作用,对学业的学习能够起到促进作用,认真分析和了解大一新生的职业价值观,对正确开展职业生涯规划有着重要的意义。
- 鲁伟刘承赫
- 关键词：高等职业院校职业价值观生涯规划
- 用人单位对高等职业院校毕业生评价的调查研究被引量：10
- 2013年
- 1999年开始,我国高等职业教育进入大发展时期。经过十几年的快速发展,高等职业教育已达到相当的规模,高等职业院校数、每年招生人数、在校学生数在整个高等教育中均占很大的比重。但高等职业院校毕业生的素质如何,用人单位对他们的评价如何,人才培养质量如何,非常值得各界关注。高等职业院校要定期深入用人单位调研,通过调研数据分析研究,找到存在的问题,为今后高等职业院校的教学改革与发展找到方向。
- 鲁伟刘承赫
- 关键词：高等职业教育
- 论高等职业院校“军事课”课程体系建设被引量：1
- 2019年
- 目前高等职业院校的"军事课"课程体系建设已经不能适应新时代发展需要,军事理论课教科书含金量不如一本军事杂志,军事技能训练依然是在炎炎夏日下站军姿、踢正步、叠被子,形式单一,缺乏"真刀真枪",因此高等职业院校现行的"军事课"课程体系迫切需要重组、重构。通过从普通高校"军事课"课程体系建设的历史脉络梳理,纵横对比,提出打造符合高等职业院校特色的"军事课"课程体系。
- 鲁伟刘承赫
- 关键词：高等职业院校
- 高校贫困生建档认定工作存在的问题及对策被引量：3
- 2017年
- 为了科学地了解2007年国家设立助学金以来在实施中出现的问题,编制了《高校贫困生资助工作问卷调查》,对学生进行问卷调查。调查问卷发现,家庭经济困难学生的精准认定存在的问题较大;受助学生的感恩教育刻不容缓;受助学生的依赖心理也是一个不容忽视的问题。解决这些问题需要高校从制度层面上科学建立贫困生精准认定办法;制定受助学生感恩社会的考核措施,加强学生的感恩教育;建立惩戒和退出机制,解决受助学生的依赖心理。
- 鲁伟刘承赫
- 关键词：高校
- 高等职业院校人才培养质量内涵诠释——基于用人单位的视角
- 2014年
- 本文通过300家用人单位的问卷调查,了解各类用人单位在招聘毕业生的关注点,洞悉用人单位录用毕业生的标准,从用人单位的视角探悉社会主义核心价值观教育的重要性,提出高等职业院校如何提高人才培养质量的建议。
- 鲁伟刘承赫
- 关键词：高等职业院校毕业生素质社会主义核心价值观教育
- 高职院校学风建设探索与实践分析被引量：2
- 2011年
- 加强学风建设,不断提高人才培养质量,促进每一位学生成人成才。优良的学风,是高校生存、发展的可靠保证。加强学风建设是贯彻落实党的教育方针和科学发展观的客观需要,是深化教育教学改革的迫切需要,是促进学校内涵建设的现实需要。
- 刘承赫
- 关键词：高职院校学风建设教学质量
- 论如何做好高职院校的就业工作
- 2012年
- 高校毕业生是国家宝贵的人才资源。高职院校做好就业工作要抓好学生思想教育,明晰人才培养目标,提高教育教学质量,及时调整专业设置,苦练内功,不折腾。
- 刘承赫
- 关键词：高职院校大学生就业工作
- 摩擦理论及其应用被引量：11
- 2001年
- 本文运用摩擦理论,分析了影响摩擦系数的因素,提出了应用摩擦理论解决工程问题的具体方法。
- 刘承赫
- 高职院校创业教育现状的调查研究——以常州科技城为例
- 2016年
- 高职院校自从响应"大众创业,万众创新"的政策以来,各级校园行政部门以行政手段推动大学生创业的举动屡见不鲜,各个高校内所谓的"孵化器"、"文创园"拔地而起。但创业教育的现状如何?是一阵风,还是深入人心,是盆景,还是森林。高职院校落实国家有关创业文件精神,提高学生的创业能力,还有很多工作需要加强。
- 鲁伟刘承赫
- 关键词：高等职业院校创业教育创业能力
- 生源下降影响下国家示范高职院校发展的战略思考——以江苏省为例
- 2015年
- 建设人力资源强国离不开高职教育,走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路离不开高职教育,构建和谐社会离不开高职教育。但生源下降对高职院校的影响较大,对国家示范(骨干)高职院校的建设影响也不容忽视,提高人才培养质量,加强和规范国家示范(骨干)高职院校的建设刻不容缓。
- 鲁伟刘承赫
- 关键词：生源质量高职院校
