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刘巧艳

作品数:13 被引量:32H指数:4
供职机构:湖北医药学院护理学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 8篇医药卫生
  • 4篇文化科学

主题

  • 6篇护理
  • 4篇教学
  • 3篇本科
  • 2篇动机
  • 2篇症状
  • 2篇智力
  • 2篇智力因素
  • 2篇肿瘤
  • 2篇自我
  • 2篇自我控制
  • 2篇自我效能
  • 2篇棉签
  • 2篇护理本科
  • 2篇护理本科生
  • 2篇护理管理
  • 2篇护理管理学
  • 2篇护理教育
  • 2篇非智力因素
  • 2篇本科生
  • 1篇弹簧

机构

  • 12篇湖北医药学院
  • 2篇湖北医药学院...
  • 2篇湖北中医药大...
  • 2篇十堰市中医医...

作者

  • 12篇刘巧艳
  • 4篇施俊
  • 3篇张雪林
  • 2篇余志玲
  • 2篇柴守霞
  • 2篇王春雷
  • 2篇雷美容
  • 2篇杨江林
  • 2篇朱树贞
  • 2篇陈芳
  • 1篇李萍
  • 1篇杨宗云
  • 1篇李霞清
  • 1篇柯玉叶
  • 1篇王德利
  • 1篇程利
  • 1篇高焕香
  • 1篇梁红霞
  • 1篇王金娜
  • 1篇孙莉

传媒

  • 2篇当代医学
  • 2篇护理研究(上...
  • 1篇实用老年医学
  • 1篇护理研究(中...
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇国际护理学杂...
  • 1篇中外医疗
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2012
  • 2篇2011
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
本科护理专业毕业论文写作教学策略
2012年
为了提高护理专业学生毕业论文撰写质量,将《护理研究》课程教学与临床实习相结合,实施课程讲授——情景体验——临床实习——课题研究一体化教学。以课题研究为主导、学生为主体、体验为主要途径,采用导师制全程指导,分阶段教学与评价,能有效提高学生的科研兴趣、参与热情和论文质量,95.78%的学生对该教学形式持赞成态度。
杨江林刘巧艳余志玲
关键词:护理教学
因子分析在研究性教学效果评价中的应用
2012年
建立综合指标评价体系,对研究性教学效果进行评价,促进教学方法的改革。利用213名本科护生问卷调查资料计算指标体系的分辩率、信度和效度,A1pha系数为0.86,KMO值为0.848。运用因子分析法提取公因子,6个公因子潜在变量从五个维度反映教学效果。
杨江林刘巧艳余志玲
关键词:研究性教学
Seminar教学法在护理管理学教学中的应用被引量:10
2015年
[目的]探讨Seminar教学法在护理管理学教学中的应用效果。[方法]选择我院2010级护理专业本科1班护生54名为观察组,2010级护理专业本科2班护生50名为对照组。两组护理管理学均在第3学年第2学期完成,学时、授课教师、考核方式完全相同,对照组与观察组理论教学进度一致,教学中期(护理人力资源管理章节)对照组按照惯例制作护理人员排班表,观察组采用Seminar教学。采用考核法与问卷调查法评价教学效果,包括考试成绩、教师对护生表现的评价以及护生对Seminar教学法的效果评价。[结果]观察组护生理论成绩和论文成绩均优于对照组(P<0.05)。教师对观察组护生的表现评价较高,观察组护生认为在Seminar教学中有助于培养对文献的检索和利用能力、有助于培养评判性思维能力、有助于培养语言沟通能力。[结论]Seminar教学法有助于提高护生的批判性思维能力、主动学习能力和沟通能力。
刘巧艳李亚玲张雪林朱树贞陈芳
关键词:护理教育SEMINAR教学法护理管理学
不同治疗方案的肿瘤病人治疗相关症状评价的比较被引量:5
2017年
[目的]评估住院肿瘤病人治疗相关症状。[方法]采用横断面描述性设计,选取2014年7月—2015年9月在我校3所附属医院10个肿瘤病区住院的病人222例为研究对象,应用治疗相关症状自评量表(TRSC)中文版量表、卡氏评分表(KPS)、一般资料问卷、健康信息资料问卷评估病人的治疗相关症状。[结果]接受放化疗联合治疗的病人自评症状总分和症状发生率都高于只接受放疗或化疗的病人(F=3.259,P<0.05),感觉疲乏、睡眠障碍、食欲不振、体重减轻、呕吐、疼痛和便秘在采取不同治疗方案的病人中发生率都超过50%。[结论]放疗和化疗联合治疗的肿瘤病人治疗相关症状较重,尤其感觉疲乏、睡眠障碍、食欲不振、体重减轻、呕吐、疼痛和便秘症状较重,且发生率较高。
刘巧艳施俊
关键词:肿瘤放疗症状管理
一种临时置放棉签盒
本实用新型涉及临床医疗设备技术领域,尤其是一种临时置放棉签盒,包括第一盒体和第二盒体,第一盒体和第二盒体上端均开设有开口,第一盒体上端卡接固定有用于闭合上端开口的第一盒盖,第二盒体上端卡接固定有用于闭合上端开口的第二盒盖...
柴守霞张雪林王春雷雷美容慧震朱树贞刘巧艳李萍柯玉叶
文献传递
多媒体教学在护理教育中的应用被引量:2
2011年
目的了解多媒体教学在护理教育中的应用现状,找出问题,分析原因,为提高教学质量和效率提供依据。方法湖北医药学院自行设计问卷,对221名护理本科生进行多媒体教学的现状与对策相关问题的调查。结果 73.3%的学生认为教师授课风格是教学效果的主要影响因素,40%的调查对象认为与老师互动较好,影响教学效果的其他因素还包括课件制作水平和教学设备。结论护理学多媒体教学效果不容乐观,应积极采取措施提高教师教学水平,以提高教学质量。
刘巧艳王金娜
关键词:多媒体教学护理教育
不同年级护理本科生科研能力及其非智力因素的影响研究被引量:6
2015年
[目的]探讨不同年级护理本科生科研能力及其非智力因素的影响,为提高护理本科生的科研能力提供依据。[方法]采用护理人员科研能力自评量表、创新自我效能量表、科研动机量表、自我控制量表和自制的一般资料问卷对湖北省某高校护理本科3个年级365名学生进行调查。[结果]护理本科生科研能力总分分别为:二年级护生(62.16±18.95)分,三年级护生(65.92±6.32)分,四年级护生(69.77±14.86)分,科研动机和自我控制影响护理本科生的科研能力水平。[结论]护理本科生的科研能力有待进一步提升,开展持续的科研能力训练,扩充教师队伍,提高教师的指导质量有利于提高护理本科生科研能力。
刘巧艳施俊
关键词:护理本科生科研动机自我效能自我控制非智力因素
藏红花酒精治疗浅度溃疡期压疮效果观察被引量:3
2011年
目的探讨藏红花酒精治疗浅度溃疡期压疮的效果。方法将60例浅度溃疡期压疮患者按随机对照原则分为观察组和对照组,每组各30例,两组在做好基础护理、营养支持、心理护理的同时,对照组按传统方法换药,观察组采用自制藏红花酒精换药。结果两组疗效比较,差异无统计学意义(P>0.05),观察组压疮治愈时间显著短于对照组(P<0.05)。结论藏红花酒精治疗浅表溃疡期压疮效果明显。
刘巧艳
老年肿瘤患者治疗相关症状分析
2016年
肿瘤是一种发病率随着年龄增加而增高的疾病。到2020年,中国每年的癌症死亡总数将〉400万人,患病总数将达到600万人。60%的癌症和70%的疾病相关死亡率发生在〉65岁的老年人群中。经过早期诊断并治疗的肿瘤患者,5年生存率可以达到49%。各种治疗方法提高了患者的生存率,但是这些治疗方法通常伴随着越来越多的不良反应,潜在地表现为加重的症状。
王德利杨宗云李霞清刘巧艳施俊
关键词:老年肿瘤症状分析肿瘤病联合化疗性欲减退
一种医用消毒瓶
本实用新型涉及医用设备技术领域,尤其是一种医用消毒瓶,包括瓶体腔,瓶体腔上端具有开口,瓶体腔上端开口位置设置有用于闭合开口的瓶盖,瓶盖上表面设有圆形通孔,通孔内部设置有控制按钮。本实用新型的一种医用消毒瓶通过在瓶盖上的通...
柴守霞张雪林雷美容慧震王春雷高焕香程利刘巧艳孙莉
文献传递
共2页<12>
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