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刘光宇
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1
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供职机构:
哈尔滨工程大学
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相关领域:
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合作作者
王利民
哈尔滨工程大学
杨茜
哈尔滨工程大学
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浅谈工程素质教育的教学模式
2010年
本文着重论述了工程素质教育的重要性,明确培养方向及教学定位。围绕着"培养目标上注重素质;教学内容上注重综合;思维训练上注重创新"的理念进行教学模式的建设,构建了"工程认识、工程实践、工程综合"完整的工程实践课程体系。并通过工程素质调查验证了教学模式科学性和可操作性。
刘光宇
王利民
杨茜
关键词:
工程素质教育
三段式教学模式
创新思维
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