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冯玫
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
辽宁师范大学
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相关领域:
文化科学
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辽宁师范大学
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1篇
冯玫
年份
1篇
2006
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合作学习在初中英语写作教学的实践与研究
《英语课程标准》要求“鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能”。本文结合《标准》,运用“合作学习理论”进行中学英语听说读写的教学实践。实践表明:“合作学习”有助于增强学生学习英语...
冯玫
关键词:
英语写作
初中英语
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文献传递
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