佘曦
- 作品数：11 被引量：85H指数：6
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- 现代羽毛球男双技战术制胜特征的研究
- ＜正＞2003年,田麦久建立了复合主导竞技能力的概念。羽毛球由原来的技能主导类调整到技战能主导类隔网对抗性项群。由此可以看出技战术在羽毛球项目中的重要作用。近年来中国羽毛球队的整体实力是任何一个国家所不能比拟的。5届奥运...
- 陈滔佘曦关欣
- 浅谈体育院系体操普修课教学中的情景创设被引量：1
- 2006年
- 佘曦
- 关键词：体育院系普修课教学情景创设体操教学情景
- 男子羽毛球双打运动员过渡球的研究
- 2007年
- 佘曦
- 关键词：高水平运动员羽毛球双打男子防守
- 中外羽毛球男双创造和限制进攻途径的对比分析被引量：5
- 2013年
- 对中外羽毛球男双创造和限制进攻途径的研究后得出,现代男双的争夺焦点已经明显转向前半场,发球接发球阶段创造进攻的能力、发球接发球优势率已经成为影响男双比赛胜负的关键。由于不同对手技战术特点不同,在提高自身竞技能力的基础上,应该制定和运用不同的战术策略。改善和稳定发球质量是中国男双取得突破的首要环节;尤其在比赛关键分阶段,应进一步严格发球的弧度和标准;增加发球落点的变化,快慢节奏交替运用;接球应更多结合"抢放、快拨、快抹"等技术。同时要改善发球后第3拍处理,明确第4拍连贯封网和进一步优化接发球队形;强化攻守阶段是发球接发球阶段延续的理念。
- 佘曦付强陈滔
- 关键词：羽毛球男双
- 羽毛球男双技战术特征分析被引量：24
- 2013年
- 对优秀羽毛球男双比赛各项技战术环节进行分析,探讨了羽毛球男双竞技特征。认为:直接得分是男双比赛中的主要得分手段;"杀球+封网"是男双的主要得分技术。因此限制对方进攻和为自身创造进攻的机会比进攻本身更重要;而限制和创造进攻的区域主要集中在前半场;所以现代男双的争夺焦点已明显转向前半场,发接发阶段创造进攻的能力、发接发优势率已成为男双中影响胜负的核心环节。
- 佘曦陈滔许永德
- 关键词：羽毛球男子双打技战术特征
- “体教融合”背景下广州市羽毛球竞技后备人才培养的优化策略被引量：12
- 2021年
- 为进一步了解“体教融合”背景下广州市羽毛球竞技后备人才的培养现状并提出优化策略,通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实地考察法,对广州市现行的羽毛球竞技后备人才培养模式进行分析,探讨后备人才培养路径中存在的问题,提出后备人才培养的优化策略:加强政策支持,促进体教全方位融合发展;改革竞赛机制,拓宽人才的入口和出口;多渠道筹措资金,加大对后备人才培养的资金投入;创新人才培养机制,克服学训矛盾。
- 佘曦许崴
- 中外羽毛球男双运动员得分技术的分析与研究被引量：15
- 2013年
- 通过对2009年和2010年世界排名前十的羽毛球男双运动员,30场(75局)比赛的定格录像,进行数据统计分析,探讨中外羽毛球男双项目的得分技术。通过研究揭示了,优秀男双比赛不同性质的得失分中,男双制胜主要依赖直接得分;中国运动员直接得分列第五位,处于底层水平;运动员在比赛中往往采用更加积极主动的进攻型技术来获取得分,运动员不能轻易将进攻机会让给对手;受传统"攻守打法"的影响,中国运动员,更多依赖"进攻",防守反击较少。
- 佘曦陈滔关欣
- 关键词：羽毛球得分手段
- 学术史视域下我国体育人类学的发展演进被引量：3
- 2014年
- 我国体育人类学研究起步于20世纪80年代,经历了我国体育人类学理论体系的初始建构阶段和我国体育人类学本土化阐释模式提出的理论拓展阶段,逐步形成了自己的学科架构和研究体系。经过二十多年长足的发展,我国体育人类学在理论体系、认知路径和方法论上形成了独特的学术价值和发生了可喜的研究转向。我国体育人类学以"回归田野"为方法论转向,构建我国体育人类学理论分析模式和阐释框架。我国体育人类学理论在视域融合的学术路径上多元架构,推动我国体育人类学理论体转向,初步形成了具有中国风格和民族特色的体育人类学理论。
- 佘曦
- 关键词：学术史体育人类学发展演进
- 对广州市大众羽毛球运动人员运动损伤的调查与分析被引量：6
- 2006年
- 陈滔徐国强佘曦
- 关键词：羽毛球运动大众群众基础爱好者
- 优秀羽毛球男单运动员技战术数据统计分析被引量：6
- 2012年
- 以2010年、2011年全英公开赛进入前八的20场比赛录像作为观察样本，通过数据统计，探讨了优秀羽毛球男单运动员的技战术运用情况。研究证明：优秀男单比赛拍数区间主要集中在“1—14”拍，比赛中多以网前技术（例如：“搓”“放”等）创造中后场进攻机会，而主要的得分手段集中在中后场杀球和前场封网。
- 刘星玉赵国彤佘曦
- 关键词：羽毛球男单技战术
