何顺莉
- 作品数：15 被引量：9H指数：2
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- 班主任工作应正确处理的几个关系
- 2011年
- 班主任是学校领导的助手,学校教育工作的基石,是各种教育力量的协调者和联系纽带。班主任要正确处理好与学生、学生家长、任课教师及学校领导的关系,为实现学校的教育目标贡献力量。
- 何顺莉
- 关键词：班主任
- 明清时期茶诗的美学思想及艺术包容被引量：2
- 2016年
- 明清是中国古代茶文化发展的最后一个鼎盛时期,其间曾涌现出大量的以"茶"为吟咏对象的诗作,即茶诗。明清时期的茶诗蕴含着一定的美学思想及艺术内容,也是研究明清茶艺术发展的一个重要载体。本文从茶诗的角度,简要分析了明清的茶诗创作,在此基础上,从多方面对明清时期茶诗的美学思想及艺术包容进行了探索。
- 何顺莉
- 关键词：美学思想
- 壮阔与质朴:盛唐布衣诗人诗歌中的文化自信研究
- 2023年
- 开元时期宽松的文化氛围与优渥的文人环境是盛唐布衣诗人灵感的主要来源。思想上的开放、政策上的开明,以及经济上的不均衡,造就了这一时期的布衣诗人,他们的诗中既有壮阔奇诡的丰富想象、萧条凄苦的生活实景,也有质朴淡泊的隐逸生活。正是这种身处江湖之远仍心怀天下之民的博大胸襟,体现了传统中国文人的文化自信。
- 何巧巧何顺莉
- 关键词：文化自信布衣诗人
- 浅析李清照词的愁绪
- 2011年
- 李清照词以抒写爱情与离愁别恨为主,特别是对愁绪的抒写更是独树一帜,她以女性特有的视角抒写着内心的愁苦,无论是少女的相思之情、还是少妇的难舍离别之愁,或是写老年孤孀的凄苦境遇,无不表现出丰富而复杂、深远而隐晦的浓浓愁绪,读来震撼人心。
- 何顺莉
- 关键词：离愁悲愁
- 对湖北职院06级学生经济状况的调查与思考
- 2007年
- 我院2006级学生相对贫困,其原因,一是农村学生占大多数,二是城镇学生父母就业情况差于往年,三是有少数学生家庭不正常。我们要重点关注贫困生,千万不能损伤他们的自尊心,鼓励他们勇敢面对眼前的困难,挺起腰板做人,努力学习,练出真本领。同时,要积极采取助学贷款、减免学费、困难补助、增加勤工助学岗位、鼓励教职工帮助与学生互助等措施,并不断总结历年帮助贫困生的经验与教训,使帮困工作越做越好。
- 何珍珠何顺莉
- 高校班主任应注重培养“三员”意识被引量：2
- 2012年
- 目前,我国高等院校学生管理工作一般都按专业教学班配备了班主任。强化班主任的"国情宣传员、心理咨询员、生活指导员"意识,是全面贯彻教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》,"实施立德树人工程,提高大学生思想政治教育工作科学化水平"的落脚点。
- 何顺莉姜雪
- 关键词：高校班主任
- 高职院校语文教育专业实践教学模式的改革与探索
- 实践教学是高职院校实现人才培养目标、保证人才培养质量的重要途径，实践教学质量是高职院校教学质量的重要组成部分，应该引起足够的重视。我院语文教育专业学生较多，本教学改革项目的立项与实施显得尤为重要。本论文就高职院校语文教育...
- 何顺莉雷霖卢思琴周万明杨英
- 关键词：高职院校语文教育专业实践教学
- 高职院校语文教育专业实践教学模式的改革与探索
- 实践教学是高职院校实现人才培养目标、保证人才培养质量的重要途径,实践教学质量是高职院校教学质量的重要组成部分,应该引起足够的重视.我院语文教育专业学生较多,本教学改革项目的立项与实施显得尤为重要.本论文就高职院校语文教育...
- 何顺莉雷霖卢思琴周万明杨英
- 关键词：高等职业教育实践教学
- 文献传递
- 浅论语文教学中人文素养的培养
- 2016年
- 《语文课程标准》明确指出：“工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。”语文课程的人文性是一种客观的存在，提高学生的人文素养是语文课程义不容辞的责任。而人文素养也是现代公民应当具备的素养，从教育的角度入手如何将二者结合起来，也是当前教育改革的方向之一。本文就语文教学中如何培养小学生的人文素养进行了阐述。
- 何顺莉
- 关键词：小学语文人文性人文素养
- 高职院校大学语文课程教学改革探索与实践
- 2019年
- 大学语文是高职院校开设的一门公共基础课程,在培养学生语言运用能力、审美情趣、人文素质及职业素养等方面具有不可替代的作用。但目前很多高职院校的大学语文课程却走入了尴尬的困境,究其主要原因是由于目前高职大学语文课程的教学目标不明确,教学内容和高职各专业人才培养的目标和模式不吻合。文章就高职院校大学语文课程开设的意义、课程改革思路及改革措施几方面进行了一些探索思考。
- 何顺莉
- 关键词：高职院校大学语文
