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何玉荣

作品数:21 被引量:60H指数:5
供职机构:黄山学院旅游学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省重点教学研究项目安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学天文地球更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 12篇经济管理
  • 8篇文化科学
  • 1篇天文地球

主题

  • 9篇旅游
  • 5篇导游
  • 5篇教学
  • 4篇旅游管理
  • 4篇旅游管理专业
  • 4篇管理专业
  • 4篇高校
  • 3篇地方高校
  • 3篇地方普通高校
  • 3篇双语
  • 3篇双语教学
  • 3篇普通高校
  • 2篇导游服务
  • 2篇艺术
  • 2篇旅游时代
  • 2篇教育
  • 2篇酒店
  • 2篇开展双语教学
  • 2篇教学模式
  • 2篇SWOT分析

机构

  • 20篇黄山学院
  • 5篇合肥工业大学

作者

  • 21篇何玉荣
  • 7篇卢剑鸿
  • 3篇胡善风
  • 3篇李德明
  • 3篇张鑫
  • 2篇马国香
  • 1篇王娟
  • 1篇朱国兴
  • 1篇李启国
  • 1篇王兰兰

传媒

  • 7篇黄山学院学报
  • 2篇丝绸之路
  • 1篇合肥工业大学...
  • 1篇统计与决策
  • 1篇湖南社会科学
  • 1篇皖西学院学报
  • 1篇高教研究(西...
  • 1篇滁州学院学报
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇池州学院学报
  • 1篇科技视界
  • 1篇河北民族师范...

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2002
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
旅游管理专业“211”应用型人才培养模式研究——以黄山学院旅游管理专业为例被引量:5
2018年
为了使旅游人才培养质量更加适应旅游产业发展的需要,以黄山学院旅游管理专业为例,提出了旅游管理专业"211"应用型人才培养模式,并分析其基本思路和人才培养规格要求。在此基础上,从实践教学体系、校企"双导师"教学、考核评价体系、校内外实训实习基地和师资队伍建设等五个方面提出了旅游管理专业"211"应用型人才培养模式实施保障体系。
李德明王娟何玉荣
关键词:旅游管理专业
改进的属性识别法在区域经济风险预警中的应用
2014年
文章通过分析区域经济波动的影响因素,在借鉴宏观经济监测预警指标体系的基础上,构建区域经济监测预警指标体系。在区域经济监测预警方法选择上,运用属性识别法监测区域经济走势。选择安徽省的数据,运用区域经济监测预警系统,对该省2006年至2011年经济运行状况进行实证分析,通过对监测预警结果的回判,说明区域经济监测预警系统在省区域经济监测预警中具有较好地适用性。
卢剑鸿何玉荣胡善风
关键词:区域经济监测预警指标体系
体验旅游时代导游服务效果的实证研究被引量:4
2011年
在体验旅游时代,旅游服务的中心任务不再是单纯提供旅游产品与服务,而是为游客塑造某种难以忘怀的体验,导游服务是游客旅游体验的重要环节,游客体验程度的高低取决于导游服务质量。通过实证调研,发现导游的知识技能不足、个性化服务意识薄弱、购物服务技能差、服务于游客旅游体验的技能欠缺等直接影响游客旅游体验的效果,提出为加强游客的旅游体验,导游在服务中应该树立以游客体验为核心的理念,创造互动式的旅游过程,并创新旅游文化教育功能的建议。
何玉荣张鑫
关键词:旅游导游服务质量
构建“模块—情境—演绎”教学模式——改革《导游业务》课程的传统教学方法被引量:3
2009年
《导游业务》课程的结构性和操作性强,涵盖的内容非常广泛,它要求学生在掌握导游业务理沦知识的基础上,通过对导游规范和导游应变能力的学习实践,熟练掌握导游技能,因此,构建合理的教学模式显得尤为重要。"模块—情境—演绎"的教学模式对改革传统的《导游业务》课程教学方法具有一定的指导意义。
何玉荣李启国
关键词:导游业务教学模式
基于双因素理论的学生实践教学满意度研究——以黄山学院酒店管理(中法)专业为例被引量:2
2019年
从双因素理论的视角出发,在对黄山学院酒店管理(中法)专业"边学边做"实践教学过程特征分析的基础上,确定了管理方式、工作条件、人际关系三个维度10项具体保健因素和个人成长、工作成就感、工作挑战性3个维度7项具体激励因素,通过问卷调查的方式对影响酒店管理(中法)专业学生实践教学满意度的因素进行实证分析。结果表明,学生对实践教学的总体满意度比较好,满意度影响因素的指标值因年龄和性别的不同有所差异,影响学生满意度的激励因素是未来实践教学管理的重点所在。
何玉荣卢剑鸿李德明
关键词:保健因素满意度实践教学
国际化旅游人才培养模式与保障体系研究——以黄山学院旅游学院为例被引量:5
2018年
随着我国国际旅游业的迅猛发展,创新国际化的办学理念、推动旅游高等教育国际化人才培养,已成为当今旅游高等教育改革十分重要的战略方向。本文以黄山学院国际化旅游人才培养为例,提出了旅游管理中韩"2+2"分段联合培养模式和中法"4+0"酒店管理专业本科教育合作办学模式两种国际化旅游人才培养模式,分析了这两种模式的基本思路和人才培养规格要求。在此基础上,并从国际交流平台、国际化师资队伍的建设、考核评价体系和国际化旅游教育质量认证等四个方面提出了国际化旅游人才培养模式实施保障体系。
李德明胡善风何玉荣
关键词:旅游人才
基于DEA的旅游型城市星级酒店经营效率空间差异分析——以安徽省黄山市为例被引量:5
2013年
运用DEA的C2 R模型和BC2模型对2011年黄山市不同区域的54家星级酒店效率进行测度,且采用量化的评价指标体系和数理统计方法,对黄山市不同地区星级酒店的经营效率进行了评价分析。研究结果显示:2011年黄山市星级酒店整体效率不高,酒店经营效率与竞争压力呈负相关关系,并且区域差异明显。
何玉荣张鑫王兰兰
关键词:星级酒店DEA
地方普通高校旅游管理专业开展双语教学的SWOT分析——以黄山学院为例被引量:3
2011年
地方普通高校旅游管理专业开展双语教学对旅游教育本身和地方高校的发展具有非常重要的意义。运用SWOT分析法以黄山学院为例对地方本科高校旅游管理专业开展双语教学的优势、劣势及面临的机遇与挑战进行了全面分析,为地方本科高校旅游管理专业双语教学良性发展提供依据。
何玉荣卢剑鸿
关键词:地方高校双语教学
地方普通高校旅游管理专业双语教学模式探索——以黄山学院为例被引量:3
2011年
双语教学引入地方普通高校旅游管理专业,既是地方高校教育改革的需要,又是培养复合型、应用型、开放型的人才的需要。地方普通高校旅游管理专业应根据旅游学科实践性较强的学科性质,探索适合自身特色的双语教学模式,并付诸实践。
何玉荣朱国兴
关键词:双语教学旅游管理专业教学模式
黄山风景区门票价格变动分析——基于利益相关者博弈的视角被引量:3
2013年
旅游景区门票价格调整是不同利益相关者博弈的结果,通过对黄山风景区门票价格变动的利益相关者的利益诉求分析,探究各利益相关者之间的博弈关系。研究表明,在这一博弈过程中相关者利益博弈目标分离、博弈方式扭曲,缺乏博弈约束机制,各利益相关者之间博弈失衡是黄山风景区门票价格不断上涨的根本原因。黄山风景区在价格变动的管理决策中,必须综合考虑诸多利益相关者之间相互冲突的利益索取权,以形成合理的门票价格变动机制,从而实现可持续发展。
何玉荣卢剑鸿
关键词:黄山风景区门票价格利益相关者博弈
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