何旭
- 作品数：16 被引量：9H指数：1
- 供职机构：长春大学特殊教育学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅科研项目吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文学文化科学更多>>
- 风筝随心飞
- 2015年
- 何旭
- 何旭／中国画作品
- 2012年
- 何旭
- 何旭
- 2014年
- 何旭
- 何旭油画作品
- 2012年
- 何旭，女，1978年生，2005年毕业于东北师范大学美术学院，现为长春大学特殊教育学院绘画系讲师。
- 何旭
- 关键词：油画作品绘画系
- 何旭【油画作品】
- 2012年
- 何旭
- 《乡醇》
- 2014年
- 何旭
- 民间艺术与文化转向对美术教育的影响被引量：6
- 2021年
- 民间审美意识是民族的、大众的、群体性的审美意识,它对于欣赏美、感受美有着重要的作用。拿民间美术作品来说,它们都具有浓厚的民族特色和本土气息,作品的背后都蕴含着伟大的艺术精神和文化内涵。我们在美术教育教学中,要深入挖掘符合大众审美意识的民间资源,并推动校内学科交融,发挥学校教育在文化传承方面的优势。同时,民间美术形式也为美术教育教学提供了一种独特的参考样本和丰富的素材。我们可以尝试以当地的民间艺术为样本,研究开发适合学生学习的美术校本课程,提升学生对民间美术审美的感受力和创造力。
- 何旭
- 关键词：学科交融感受力欣赏美美术教育民间美术审美意识
- 浅谈生活实践与艺术构思的重要关系
- 2016年
- 生活实践与艺术构思密不可分,艺术家对于生活细致敏锐的观察体悟是艺术创作的重要源泉,艺术家的创作要艺术地反映和再现生活,要重视生活体验与艺术创作的关系,对于生活不能只是照相式的简单记录。
- 何旭
- 关键词：艺术构思灵感艺术想象
- 实用美术是特教美育重中之重被引量：1
- 2011年
- 从学生的社会就业角度出发,就目前高等美术教育的发展状况及特教美育和听障学生的自身特点等几方面综合分析,强调实用美术应该成为特教美育发展的重中之重,特别是在课程设置上要增加民间美术实践内容,这样更适应社会需求和听障学生的自身特点。
- 何旭
- 关键词：实用美术民间美术就业听障学生
- 德沃夏克的艺术史观念研究被引量：1
- 2013年
- 马克斯·德沃夏克的艺术史观念具有很强的实用性,对于当今的艺术理论与实践有很好的指导意义。德沃夏克的艺术史研究,通过对具体作品的分析,用研究视角的转换将里格尔的艺术进步观念具体到精神领域,对艺术作品中的精神内涵进行深入分析,进而得出其"作为精神史的美术史"的核心观念,同时将黑格尔的精神现象学落实到具体的艺术作品研究中。德沃夏克艺术史研究的视角转换和精神观念有着非常紧密的联系,互为表里,都将其深厚的理论渊源与当下的艺术发展具体问题相结合。德沃夏克艺术史观念的应用可以看作是对当下"艺术终结"观念的隐性批评,是对现代艺术的形式追求和发展方向做的较为有利的理论支撑和预测说明。
- 朱立国何旭
- 关键词：精神史艺术史德沃夏克
