任广斌
- 作品数：21 被引量：29H指数：4
- 供职机构：佳木斯大学更多>>
- 发文基金：佳木斯市社会科学重点科研课题黑龙江省研究生创新科研项目黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学一般工业技术电气工程更多>>
- 摆动敲击锤
- 本实用新型涉及一种摆动敲击锤，它由：底座、支柱、定位杆、表盘、刻度、手柄、轴、摆动杆、调整螺钉、锤头构成。底座上装有支柱，支柱上装有轴，轴上分别装有表盘、定位杆、摆动杆，摆动杆上端设有手柄，下端装有锤头，锤头上装有调整螺...
- 任广斌聂妍郭庆龙张宇杨文泉曹亚杰刘景林王志林么会平
- 文献传递
- 工科大学物理实验中模拟计算对数据处理的影响
- 2012年
- 在工科物理实验中引入模拟计算使学生掌握一些科学的计算方法,还能根据模拟计算得出的一些有益的数据,调整实验的设计和安排,提高实验能力。模拟计算方法极大地激发了学生的学习兴趣,提高了学生动手操作能力,在培养学生创新性思维和科学态度方面起到了很好的作用。
- 王东方任广斌
- 关键词：模拟计算数据处理实验教学
- 线性谐振子量子状态讨论
- 2002年
- 介绍了线性谐振子体系的能级和波函数 ,对系统几率最大的位置进行了分析 。
- 马天义王志林任广斌
- 关键词：线性谐振子量子状态
- 浅谈理工科大学物理实验教学改革被引量：4
- 2010年
- 本文针对当前理工科大学物理实验教学的现状及存在的问题进行了讨论,并提出了关于大学物理实验教学改革的若干建议。
- 任广斌路玉滨张学敏
- 关键词：大学物理实验教学改革
- 移动学习在高校理科教学中的现状研究被引量：1
- 2023年
- 文章针对移动学习在高校理科教学中的现状进行研究。首先阐述了移动学习的概念和理论内涵,然后根据在高校理科教学中应用移动学习的现状,提出了几点切实可行的措施,主要包括增强学习的目的性和主动性、促进教师转变以往的教学观念、构建基于移动学习的网络平台、打造可提供移动学习的资源库、社会的支持与推广,进而以便在教学中更好地应用移动学习这种模式。
- 赵坤王玉花关劲秋张志旭任广斌
- 关键词：教学活动教学水平
- 亚单层铜薄膜生长的动力学蒙特卡罗模拟
- 2008年
- 建立了亚单层铜薄膜生长的三维模型,用动力学蒙特卡罗方法对亚单层铜薄膜的生长过程进行了模拟,研究了衬底温度和沉积速率对亚单层铜薄膜生长的影响,结果表明,随衬底温度升高和沉积速率降低,岛形状由离散型逐渐转变为紧致型,形成近四方形的岛,岛的平均尺寸急剧增大,岛的数目迅速减少,衬底温度达到一定值之后,岛的数目基本不变.
- 范涛于峰任广斌秦湘阁
- 关键词：扩散
- 移动学习背景下大学数学线上线下教学模式的探索与实践被引量：2
- 2023年
- 科学技术的日新月异,推动大学课堂教育模式不断变革。信息化时代要求传统教学模式也要与时俱进。新冠疫情“停课不停学”进一步加速推进传统的线下教育与新兴的线上教育相互融合。文章首先分别阐述了线上、线下教学各自的优势与不足,其次分析了融合线上线下教学模式的必要性,并就如何构建提出设想,最后指出线上线下教学模式相互融合需要解决的几个问题。
- 赵坤陈琳珏关劲秋任广斌刘秀娟
- 关键词：大学数学
- 磁场中关于电流元之间相互作用是否满足牛顿第三定律的讨论
- 2012年
- 用两个运动的带电粒子代替电流元,且忽略库仑场和涡旋场,只考虑磁场相互作用,根据磁感应强度和磁矢势推导出两电流元服从牛顿第三定律的一个充分条件,从而得出在非稳恒情形下运动电荷与电磁场一起的总动量和总角动量是守恒的.
- 王东方任广斌
- 关键词：电流元相互作用
- BiBO3(B=Co,Ni)的密度泛函理论研究
- 采用基于密度泛函理论的全势缀加平面波和局域轨道方法 ,对BiBO(B=Co,Ni)的结构和电子结构进行了计算。计算表明,BiBO(B=Co,Ni)的反铁磁结构优于其它可能结构,其中BiCoO为C-AFM有序,而BiNiO...
- 任广斌秦湘阁郭庆龙
- 关键词：密度泛函理论多铁性反铁磁
- 文献传递
- 浅谈大学物理课辨证唯物主义教育
- 2004年
- 物理学中有许多微观和宏观、偶然和必然的辨证关系。气体分子运动论研究分子热运动。对单个分子来说，它的速率大小完全是偶然的，它向各个方向运动的几率是均等的。但是，对大量分子组成的系统而言，分布在各个速率区间的分子数只有遵从一定统计规律的必然性。1859年。
- 马天义王艳丽任广斌
- 关键词：大学物理辨证唯物主义教育高等教育物理学教学理念
