代训锋
- 作品数：50 被引量：30H指数：3
- 供职机构：忻州师范学院更多>>
- 发文基金：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目忻州师范学院科研基金山西省哲学社会科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学政治法律经济管理更多>>
- 略论中国的现代化和人的自由权利
- 2004年
- 现代化的历程表明 ,科学和创新是现代化发展的动力 ,市场经济是必由之路 ,但是 ,无论科学创新还是市场经济 ,都离不开人的自由权利的参与。有了自由和权利 ,人才能表现出鲜活的个性 ,才能激发出首创性。中国进行现代化建设 ,走市场经济之路 ,自由权利的依归是关键。
- 代训锋
- 关键词：自由权利市场经济
- 经济伦理视角下的科学发展观
- 2010年
- 经济伦理是伦理道德在经济领域中的表现,它所贯穿的核心价值目标是如何实现经济的合理性与伦理的正当性的统一。科学发展观,第一要素是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。经济伦理为贯彻和落实"以人为本"的科学发展观提供了道德基础;经济伦理为全面协调可持续发展提供道德支持;经济伦理推动统筹兼顾,实现社会公平正义。
- 代训锋曹彦
- 关键词：经济伦理科学发展观道德支持
- 动机?还是效果?——关于道德评判根据有效性的质疑被引量：1
- 2014年
- 以善恶为结果的道德评判一般都离不开动机和效果,但是,在如何认定善恶的根据上,道德评判却区分出动机论、效果论和统一论。动机论的前提预设是动机是可以认知的公共对象,但实际上,动机却具有私人性质;而如果坚持把具有私人属性的动机作为有效的道德评判根据,这可能会导致善意害人的道德悖论。动机论的这两种困境使得它难以成为道德评判的有效性根据。效果论存在两个预设,其直接的预设是:效果是可以被公共认知的对象;其生理性的预设是:人人具有相同的感知能力。实际上,人们的感知能力并不完全一致。这就使效果论作为道德评判根据的有效性大大降低。统一论把动机和效果结合起来作为道德评判的根据,但是,由于动机的复杂性和效果的多样性,统一论作为道德评判的有效性根据仍然存在某些困难。对道德评判根据的有效性的质疑,并没有否定动机、效果以及二者的统一性在道德教育中的价值和道德评判中的作用。
- 代训锋赵恒君
- 关键词：道德评判动机
- 脱贫攻坚实践的伦理价值——学习党的十九大精神
- 2019年
- 贫困问题是一直影响着我国社会发展的重大问题,我们党和国家一直致力于消除和摆脱贫困。党的十九大提出了要'坚决打赢脱贫攻坚战'。从伦理学的意义上,脱贫攻坚坚持的是以人为本的理念,维护和保障的是既弱势又特殊的贫困群体的生存权益,着眼于强国富民,体现了我们党执政的道德目标、道德责任和道德承诺,体现了我们党对社会公正的追求;同时,在脱贫攻坚的行动中还增强和提升了人们的社会责任感,体现了道德文明的传承和进步。
- 代训锋贾贺茗
- 关键词：贫困问题脱贫攻坚道德价值
- 优秀传统文化是核心价值观的文化之根
- 2015年
- 党的十八大报告明确指出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,为此,要在全社会'倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观'。2013年,中共中央办公厅又印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,号召在全社会大力开展培育和践行社会主义核心价值观的宣传教育活动。习近平总书记在中央政治局第十三次集体学习时指出,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。
- 代训锋
- 关键词：价值观社会主义爱国文化
- 试析马克思主义与中国具体实际的主要结合点及其历史演进
- 2013年
- 自从马克思主义传入中国后,马克思主义就开始了与中国具体实际相结合的过程。在这个过程中,由于在不同的历史阶段所面临的历史问题和中心任务不同,二者结合形成了不同的结合点:在新民主主义革命时期的主要结合点是阶级斗争;从新中国成立到改革开放前的主要结合点是纯粹公有制和计划经济;自改革开放至今的结合点分别是解放和发展生产力、发展是党执政兴国的第一要务、以人为本。正是在主要结合点的合理转换和历史演进中,中国社会发展之路越走越宽。
- 代训锋
- 关键词：阶级斗争发展生产力执政兴国
- 论中国道路的独特创造
- 2013年
- 自1840年以来提出"中国向何处去"的问题之后,中国道路问题就一再地被凸显出来。100多年来,中国人一直在不停地问自己,也不停地在寻找答案。道路的探索是一个异常艰难的过程。从毛泽东艰苦探索新民主主义革命道路开始,到建国后社会主义道路的探索,直到今天形成了中国特色社会主义道路,中间经历了邓小平开辟的改革开放之路、江泽民的继往开来、胡锦涛的科学发展。这一系列前后接续、螺旋上升的步骤铺就了通往中华民族伟大复兴的中国道路。纵观中国道路的形成,它的特点或可用一个词来说明,那就是独特创造。
- 代训锋赵恒君
- 探寻社会主义市场经济发展的伦理动力
- 2007年
- 非经济因素能够影响市场经济的发展,以伦理文化为核心的价值导向是一种非经济因素的经济动力。西方资本主义发展过程表明,合理的伦理文化所激发的精神动力对市场经济发展至关重要。社会主义市场经济的精神动力是一种既同经济利益相联系,又超越经济利益的事业理想,是一种与民族发展事业同源同质的以利益创造为目的的个体事业追求。
- 代训锋
- 关键词：市场经济
- 论从知识到智慧的转向——兼析庄子“齐物论”篇的内在意蕴被引量：2
- 2015年
- 庄子的"齐物论"篇历来被国内学界所看重,研究成果相当丰硕。纵观这些研究成果,大体上有三种指向,一种从本体论和认识论上来理解"齐物论"思想;一种是从为实现自由逍遥的境界来把握"齐物论"的旨趣;还有一种是从关键词句上来把握"齐物论"的思想脉路。但是,这些研究成果忽略了"齐物论"文本暗含的一种转向,即:从知识到智慧的转向。它表达的是从"世界是什么和世界怎么样"到"人应该怎么活"的智慧追问和转向。这样的智慧追问和转向是从齐物开始的,也是以齐物结束的。以"吾丧我"为齐物的切入点,揭示出充满是非争论的物质世界,再通过齐是非和辩无胜的进一步阐释,说明真实世界处于万物相蕴、和以天倪、原本无是非彼此的状态。这些都是庄子对"世界是什么和世界怎么样"揭示,但是,其归旨在于揭示在物的世界里如何发现和坚持生命的意义和价值,并给出了呵护生命的生活方式和生活态度,即:齐物。这样,关于物质世界的知识也转向了呵护生命的智慧。
- 代训锋
- 关键词：齐物论
- 中学生公共参与素养的现状及原因分析
- 2022年
- 核心素养是新课标中的一个概念。高中思政课新课标明确指出:公共参与素养是思想政治学科核心素养之一。围绕公共参与的知识、意识和能力的问卷调查结果显示:中学生的公共参与知识欠缺、公共参与意识不足、公共参与能力有限。这其中既有学生本身的原因,也有教师和学校的原因。改革教学模式是提升中学生公共参与素养有效途径。
- 代训锋赵小荣
- 关键词：中学生
