于鑫
- 作品数：18 被引量：221H指数：8
- 供职机构：北京林业大学更多>>
- 发文基金：北京市科技计划项目国家林业公益性行业科研专项更多>>
- 相关领域：农业科学环境科学与工程文化科学医药卫生更多>>
- 有机固体废弃物再生环保型无土栽培基质研究进展被引量：24
- 2009年
- 简述了国内外环保型无土栽培基质研究历史和趋势,综述了我国有机固体废弃物再生环保型无土栽培基质在蔬菜生产、观赏植物栽培和城市绿化方面的研究、开发和应用现状。对我国利用有机固体废弃物生产环保型无土栽培基质存在的问题进行了讨论,并对其发展前景进行了展望。
- 于鑫孙向阳张骅王惠魏莎
- 关键词：有机固体废弃物无土栽培基质环保型
- 园林绿化废弃物循环再利用技术研究与应用
- 孙向阳李素艳王小平张骅张璐杜建军于鑫周肖红禹宙姜洪涛田赟索琳娜龚小强呼诺曲炳鹏
- 随着城市绿化面积的扩大，园林绿化废弃物产量急剧增加。主要处理方式是填埋和焚烧，不仅占用土地资源、加剧全球温室效应，还将造成园林绿化废弃物这一宝贵生物质资源的浪费。因此亟需研发园林绿化废弃物高效循环处理技术。园林废弃物含有...
- 关键词：
- 关键词：园林绿化处理工艺
- 一种利用蚯蚓处理园林废弃物的方法及制备的栽培基质
- 本发明公开了一种利用蚯蚓处理园林废弃物的方法及制备的植物栽培基质，本发明方法包括对园林废弃物依次进行好氧堆肥处理、蚯蚓堆肥处理。本发明堆制处理园林废弃物腐熟，形成一种堆制产品，促进了园林废弃物的资源化利用。本发明方法在园...
- 李素艳龚小强蔡琳琳孙向阳于鑫
- “土壤学实验”课程教学改革——以北京林业大学为例被引量：4
- 2019年
- 近年来,我国土壤污染问题日益严重,社会急需具备土壤测试及治理技术的专业人员。北京林业大学针对园林、风景园林、水土保持等专业本科生开设了"土壤学实验"课程,以培养社会急需的能够从事土壤学及相关研究的专业技术人才。在近几年的教学中,笔者发现"土壤学实验"课程教学存在着教学内容陈旧、教学方法单一、课程考核不全面等问题。针对这些问题,探讨了课程教学改革的措施:一是更新实验项目,充实教学内容;二是改革教学方法,综合运用PBL、TBL教学法提升教学效果;三是改革教学环节,让学生参与教学,促进学生学习的积极性;四是完善课程考核体系,对学生进行综合评价。这些改革措施有效提高了实验教学效果,为社会培养了能进行土壤测试及土壤治理的专业技术人才。
- 于鑫李素艳戴伟孙向阳
- 关键词：土壤学教学改革实验教学
- 北京城区绿地土壤重金属污染评价与空间分析被引量：18
- 2018年
- 为了揭示北京城区绿地土壤重金属污染状况、影响因素和空间结构特征,从而为北京市环境保护和绿地土壤重金属污染防治提供理论依据,采集北京地区公园绿地、道旁绿地、附属绿地和居住绿地等多个绿地类型中的151个表层土壤(0~20 cm)样品,测定了样品中的重金属(Pb、Cd、Ni、Hg、As)含量,综合运用内梅罗污染指数法及地统计分析方法对5种重金属污染状况、影响因素及空间分布特征进行研究。结果表明:北京城区绿地土壤重金属Pb、Cd、Ni、Hg、As质量分数分别为29.89、0.33、23.89、1.42和7.54 mg?kg^(-1)。5种重金属内梅罗综合污染指数为1.19,属于轻度污染,其中Hg单项污染指数为1.54,污染等级为轻度污染,其余4种重金属单项污染指数均在0.7以下,污染等级为安全级。公园绿地土壤重金属污染内梅罗指数为1.81,属于轻度污染,并且存在轻度的Hg污染,污染指数为1.37,道旁绿地、居住绿地和附属绿地均未受到重金属污染。半变异函数拟合结果表明,5种重金属均存在中等强度的空间自相关性,其中Pb和Cd拟合于球状模型,块基比值分别为65.03%和43.12%;Hg拟合于高斯模型,块金比值为41.3%;Ni和As拟合于指数模型,块金比值分别为44.35%和49.96%。另外,Pb、Cd和As表现为各向异性,Hg和Ni表现为各向同性。Ni和As高值区主要分布在北部地区;Pb和Hg高值区分布主要集中在中部,呈现出从中部向外围递减的趋势;Cd高值区分布比较零散,呈不规则斑块状分布。5种重金属污染及空间结构受到随机因素和结构因素的共同影响,受随机因素影响的程度为Pb>As>Ni>Cd>Hg。
- 杨少斌于鑫孙向阳张骏达傅振李婧
- 关键词：绿地土壤重金属空间结构地统计学
- 坡向、坡位对泡桐人工林土壤养分空间分布的影响被引量：33
- 2015年
- 为选择适宜泡桐生长的坡向坡位,对湖北省咸宁市浅山丘陵区不同坡向和坡位的土壤养分空间分布差异进行了测定、比较和分析。结果表明:1坡位对有机质含量、全氮含量、有效钾含量和有效磷含量空间分布的影响均达显著及以上程度,坡向和坡向与坡位的交互作用对土壤有效P、有效K空间分布的影响多达极显著程度。2对4项养分指标在0~40 cm土层范围内的标准化数据进行聚类分析,可将12个坡向坡位划分为3类,其中第1类为东坡下部、南坡下部、西坡下部、北坡下部;第2类为北坡上部、北坡中部、东坡上部、东坡中部;第3类为南坡上部、西坡上部、南坡中部、西坡中部。3在此3类坡向坡位中,第1类与第2类相比较,土壤有机质含量高29.02%,全氮含量高28.77%,有效磷含量高257.37%,有效钾含量高23.69%,可视为最适宜的坡向坡位;第2类与第3类相比,有机质含量高7.84%,全氮含量高11.30%,有效磷含量低76.56%,有效钾含量低5.59%,整体较第1类坡向坡位差。
- 张顺平乔杰孙向阳王保平王炜炜崔令军于鑫
- 关键词：坡向坡位土壤养分聚类分析
- 园林绿化废弃物花木基质对矮牵牛生长效果的影响被引量：16
- 2010年
- 此研究利用园林绿化废弃物、草炭、珍珠岩、素土进行配比组成新型绿色基质,进行矮牵牛的盆栽试验。通过5种不同配比的基质的理化性质和矮牵牛的生理指标的测定,得出园林绿化废弃物生产花木基质对矮牵牛生长的影响。结果表明:5种不同配比的基质对矮牵牛的品质均有一定影响,其中最优基质配方为园林绿化废弃物堆肥产物:素土=3:7。这为未来利用园林绿化废弃物生产花木基质代替草炭提供理论依据和实践支持。
- 张骅孙向阳于鑫魏莎张强郝利峰郭诚
- 关键词：堆肥基质草炭矮牵牛发芽指数
- “土壤认知实习”课程教学改革的探讨被引量：3
- 2017年
- "土壤认知实习"课程是北京林业大学林学专业"土壤学"的实践课程。在传统的课程教学中存在着因为教学时数减少导致教学内容缩减、实习教材内容陈旧不适合现代教学的要求、实习课程考核形式单一造成学生教学参与度低、野外实习存在安全隐患等诸多问题。针对这些问题,教学团队经过实地考察、认真研究和充分讨论,改进了"土壤认知实习"课程的教学环节,丰富了教学内容;同时根据教学要求,编制了适宜的实习指导书;为了提高学生的参与度,改革了课程考核方式;为了保障学生野外实习的安全,加强了对实习全过程的管理。经过两年的教学实践,建立了一套科学而高效的教学体系,解决了以往教学过程中存在的各种问题,提高了教学效果。
- 李素艳孙向阳于鑫
- 关键词：高等教育教学改革
- 牛粪添加对园林绿化废弃物蚯蚓堆肥的影响研究被引量：6
- 2018年
- 采用赤子爱胜蚯蚓（Eisenia fetida）对园林绿化废弃物（GW）进行蚯蚓堆肥,研究牛粪（CD）添加对蚯蚓及堆肥的影响.在保持园林绿化废物占主体的情况下,试验共设5个处理（CD∶GW,干质量）：T1（0∶100）、T2（5∶95）、T3（10∶90）、T4（15∶85）和T5（20∶80）,进行11周堆肥,测定不同处理下蚯蚓生长繁殖情况和堆肥前后材料的微生物、理化性质变化,并以种子发芽试验测定堆肥效果.结果表明：与T1纯园林废弃物相比,牛粪添加可以提高蚯蚓的存活率、加快蚯蚓生长和繁殖速度;提高纤维素和木质素降解率,增加堆肥产品营养元素含量;增加堆肥产品中细菌、真菌和放线菌数量.各处理发芽指数均达到80%以上,显示堆肥腐熟.在各处理中,T4和T5处理的蚯蚓生长量、繁殖率和产品质量指标显著高于对照T1处理,但T4和T5组间差异不显著,为节约生产成本,基于本试验的环境条件和处理方式,建议牛粪在园林绿化废弃物蚯蚓堆肥按15∶85比例添加.
- 龚小强李素艳魏乐孙向阳于鑫汪力
- 关键词：蚯蚓堆肥牛粪废弃物处理
- 乡村振兴认知对保护地社区居民发展意向的影响研究
- 保护地所在区域的保护与发展问题一直是学术界关注重点问题,生态文明建设对保护地的保护提出了新的要求,国家乡村振兴政策加大了对保护地的资金投入,带来了更多的机会,为保护地的发展注入了新的活力,影响了保护地社区居民的发展意向,...
- 于鑫
- 文献传递
