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万琼华

作品数:42 被引量:157H指数:7
供职机构:中南大学马克思主义学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金湖南省哲学社会科学基金湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 38篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 21篇文化科学
  • 13篇政治法律
  • 6篇经济管理
  • 5篇社会学
  • 3篇历史地理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文学

主题

  • 8篇女教
  • 8篇女教师
  • 8篇教师
  • 8篇高校
  • 6篇社会
  • 6篇教育
  • 6篇高校女教师
  • 5篇女性
  • 4篇社会性
  • 4篇社会性别
  • 4篇女权
  • 4篇女子教育
  • 4篇进取
  • 4篇进取意识
  • 3篇身份
  • 3篇身份建构
  • 3篇女性主体
  • 3篇角色
  • 3篇高等教育
  • 2篇大学生

机构

  • 23篇中南大学
  • 7篇岳阳师范学院
  • 6篇湖南理工学院
  • 4篇湖南大学
  • 1篇顺德职业技术...

作者

  • 40篇万琼华
  • 2篇陈先初
  • 1篇宋枫霞
  • 1篇李霞
  • 1篇龙洁丽
  • 1篇朱丽

传媒

  • 9篇中华女子学院...
  • 5篇云梦学刊
  • 2篇江苏社会科学
  • 2篇中央社会主义...
  • 2篇湖南社会科学
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇山西师大学报...
  • 1篇湖南大学学报...
  • 1篇文史哲
  • 1篇天津师范大学...
  • 1篇妇女研究论丛
  • 1篇吉首大学学报...
  • 1篇现代大学教育
  • 1篇河南职业技术...
  • 1篇伦理学研究
  • 1篇邵阳学院学报...
  • 1篇辽宁教育行政...
  • 1篇经济与社会发...
  • 1篇中华女子学院...
  • 1篇湖南科技学院...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 4篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 6篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2004
  • 1篇2003
  • 4篇2002
  • 2篇2001
42 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
女权与革命并重:大革命时期湖南女界联合会的政治行动被引量:2
2020年
女界联合会作为大革命时期湖南最重要的妇女组织,在国民革命与妇女运动中发挥着举足轻重的作用,其领导和参与的政治行动主要有:一是参加反帝反军阀的斗争,支持国民革命军北伐;二是与农民协会携手合作,助推农村妇女冲破"四权"束缚;三是召开湖南省第一次妇女代表大会,促成女界统一战线的形成;四是举办三八国际劳动妇女节活动,动员各界妇女参加国民革命。妇运领袖们自觉而适时地在革命与女权中寻找平衡,力求强化后者,最终在投身国民革命、民族解放的同时,将湖南妇女运动推向高潮,奠定了湖南妇运在中国妇运史上不可动摇的地位。
万琼华彭湃
关键词:女权政治行动大革命时期
在女性与国家之间——20世纪初女性主义与民族主义的互构与碰撞被引量:15
2007年
民族主义是晚清以来各种思潮的底色,女性主义概莫能外,故两者能在“兴女学”上形成某种或某些契合,构成互构关系,但由于存在假设主体、存在基础和政治诉求诸多差异,贤妻良母主义成为两者发生碰撞的关节点。
万琼华
关键词:女性主义民族国家民族主义
影响高校女教师进取意识的因素探析
2002年
所谓进取意识,是指作为主体的人对不断进取和创造的观念和行为的自觉认识[1].对女性而言,进取意识是驱动其发展的"指南针",是其自尊、自强的重要体现.高校女教师作为职业知识女性中文化层次较高的群体,已成为我国社会发展中一个不可忽视的群体力量,她们中的许多人在我国高等教育中发挥着重要作用.但与男教师相比,女教师群体的职业成就差距仍很大.究其原因,正如祝平燕所指出的:"不少女教师安于现状,不思进取,妨碍着整个女教师群体水平的提高,起着消极影响的作用"[2].因此,探讨影响高校女教师进取意识和职业成就的深层原因具有极其重要的现实意义.
万琼华
近代女子教育思潮与女性主体身份建构
近代女子教育思潮作为教育思想史、妇女史与社会史的一个交叉研究领域,是近年来中外学界关注的一个重点,亦是关乎女权运动与民族解放运动关系的切入点,更是解读近代女子教育制度化的基点。本文试图通过考察周南女校(1905—1938...
万琼华
关键词:女子教育主体身份
文献传递
近代女子教育思潮与女性主体身份建构——以周南女校(1905-1938)为中心的考察被引量:10
2009年
近代女子教育思潮作为教育救国思想与妇女解放思想相互激荡的产物,为女性主体身份建构铺设了平台,而接受或正在接受教育的女性反过来又成为推动其演进的有生力量,两者构成良性互动。身处"最富朝气之省份"的湖南周南女校,集私立、女子、师范/中学多重属性于一身,所处环境、发展历程、办学宗旨、教育对象均独具特色,既可视之为近代女子教育思潮演变的缩影,亦可视为近代女性主体身份建构的特定场域。
万琼华
近代女子教育思潮与女性主体身份建构——以周南女校为个案的考察(1905—1938)
近代女子教育思潮作为教育思想史、妇女史与社会史的一个交叉研究领域,是近年来中外学界关注的一个重点,亦是关乎女权运动与民族解放运动关系的切入点,更是解读近代女子教育制度化的基点。本文试图通过考察周南女校(1905-1938...
万琼华
关键词:女子教育主体身份
文献传递
对20世纪二十年代湖南女子参政运动的考察被引量:3
2007年
20世纪二十年代湖南女子参政运动,是经受新文化运动洗礼后的湖南妇女利用制宪自治之机要求恢复女子人权的自觉行动。该运动的进程尽管一波三折,但由于具备了时代契机、行动主体、舆论阵地和政治合法性等多种因素的因缘际会,湖南女子参政运动最终获得成功。
万琼华陈先初
当代女大学生的社会性别意识探析被引量:14
2002年
当代女大学生是我国现代化建设事业的宝贵财富和重要的人力资源。社会性别意识作为现代意识之一,其强弱与深浅影响着她们的成长和发展,探讨女大学生社会性别意识的现状及其原因是很有必要的。
万琼华
关键词:女大学生社会性别意识
清末民初女子教育观的嬗变:从“贤妻良母”到“女国民”被引量:2
2013年
民族主义使女子学校教育进入了中国人尤其是精英知识分子的视野,并最终纳入国家主流话语而迅速发展起来。清末民初的女子学制变革即为显证。它不仅促进了女学的发展和女子教育平等权的获得,也推动了女子教育观由"贤妻良母"向"女国民"的嬗变,使女性从融于家庭集合体内的身份转化为个体身份,女子教育不只停留于妇女对国家的尽责上,还肩负了恢复、张扬女权的重任。
万琼华朱丽
关键词:女子教育观嬗变贤妻良母清末民初
试论高校女教师的进取意识被引量:7
2001年
高校女教师是我国知识女性中文化层次较高的群体,也是高等教育中日益壮大的生力军,其职业成就却远远落后于男教师,因而在高等教育中处于不利地位。本文以进取意识为视角,运用社会性别分析法,提出营造一个有利于高校女教师发展的社会文化环境.使之对高等教育的整体水平、女大学生的自我肯定意识、社会性别公平产生积极作用。
万琼华
关键词:高校女教师进取意识社会性别
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