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文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇医药卫生

主题

  • 3篇健康
  • 3篇健康教育
  • 2篇心脏
  • 1篇对心
  • 1篇心病
  • 1篇心脏介入
  • 1篇心脏介入治疗
  • 1篇心脏永久起搏...
  • 1篇永久起搏
  • 1篇永久起搏器
  • 1篇认知度
  • 1篇起搏
  • 1篇起搏器
  • 1篇自我护理
  • 1篇介入
  • 1篇介入患者
  • 1篇介入治疗
  • 1篇护理
  • 1篇健康观
  • 1篇健康知识

机构

  • 4篇昆明医学院第...

作者

  • 4篇黄琼仙
  • 3篇王建萍
  • 3篇高丽华
  • 1篇杨永丽
  • 1篇赵珖
  • 1篇李云萍
  • 1篇胡洁

传媒

  • 1篇中华国际护理...
  • 1篇中华临床医学...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 2篇2003
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
冠心病人生活中的自我护理
随着人们生活水平的提高,饮食结构发生了改变。伴随着生活节奏加快、工作压力增加,冠心病的发病率逐年上升。已成为威胁人类健康的头号杀手。因此,提高全民健康意识、积极防治冠心病、降低冠心病的发生率和死亡率,实现提高生活质量、延...
王建萍李云萍黄琼仙
关键词:冠心病人
文献传递
提高安装心脏永久起搏器患者的健康知识的认知度
2004年
目的 提高安装永久起搏器术后患者对健康知识的认知度。方法 设计调查问卷,其中包括31个起搏器相关问题。请60例安装永久起搏器患者于安装起搏器前、后各填一份问卷,进行百分比统计。结果 31个问项,其中4个由原来的认知度上升50%~72%;17个上升100%;3个上升10%~38%,3个上升82%~90%,3个无结果。结论健康教育是普及卫生知识的好形式,起搏器安装者通过健康教育认知度从18.3%提高到98.3%。
高丽华杨永丽赵珖胡洁黄琼仙
关键词:起搏器认知度健康教育
论健康教育在临床护理中的作用
健康教育是以病人及家属为对象,通过有计划、有目的的教育,指导病人饮食起居及活动使病人了解和增进健康的知识,改变其不良行为和生活习惯。健康教育的最终目的是培养健康行为,达到身心健康的最佳状态。一、目的1、促帮助病人树立正确...
黄琼仙高丽华王建萍
关键词:健康教育健康观
文献传递
健康教育对心脏介入患者的指导效果
2006年
教育患者树立健康意识,让大家都来关心健康和享有健康,是健康教育的核心,使患者自觉主动地改变不良的生活方式和饮食习惯及行为,培养健康的行为和生活习惯,是配合手术和取得有效治疗重要基础,是降低心脏介入术治疗后出现的并发症。
黄琼仙王建萍高丽华
关键词:健康教育心脏介入治疗
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