您的位置: 专家智库 > >

黄成

作品数:33 被引量:81H指数:6
供职机构:海南师范大学更多>>
发文基金:海南省自然科学基金教育部人文社会科学研究基金海南省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 3篇科技成果

领域

  • 26篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇社会学
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生

主题

  • 13篇教育
  • 9篇教学
  • 8篇教育信息
  • 6篇课程
  • 5篇教育信息化
  • 5篇高校
  • 4篇信息技术
  • 4篇社会
  • 3篇信息社会
  • 3篇网络
  • 3篇网络课程
  • 3篇网络学习
  • 3篇课程整合
  • 2篇大学生
  • 2篇信息技术与课...
  • 2篇信息技术与课...
  • 2篇信息熵
  • 2篇性学
  • 2篇研究性
  • 2篇研究性学习

机构

  • 30篇海南师范大学
  • 4篇海南大学
  • 1篇海南广播电视...

作者

  • 30篇黄成
  • 11篇郑志群
  • 5篇郭学品
  • 4篇方云端
  • 4篇李翠白
  • 4篇冯义东
  • 3篇罗志刚
  • 3篇邱春辉
  • 2篇陈睿渊
  • 2篇范爱华
  • 2篇刘春雷
  • 2篇李太君
  • 2篇冯建平
  • 2篇周玉萍
  • 1篇钟声
  • 1篇陈传锋
  • 1篇张瑛
  • 1篇陈焕东
  • 1篇王亚希
  • 1篇陈洪清

传媒

  • 4篇文教资料
  • 3篇现代远距离教...
  • 2篇教书育人(高...
  • 2篇海南师范大学...
  • 2篇湖北函授大学...
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇现代计算机
  • 1篇海南广播电视...
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇河北广播电视...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇职业时空
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇中国信息技术...
  • 1篇成才之路
  • 1篇青年与社会
  • 1篇学生·家长·...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 4篇2011
  • 10篇2010
  • 1篇2008
  • 3篇2006
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
网络课程评价系统的研究与实现被引量:3
2010年
网络课程是基于Web的课程,网络课程的开发和学科信息的发布是网络课程教学的基础,而对于网络课程的教学活动的监控和评价是网络课程教学的核心问题。本文在构建网络课程评价系统时针对网络课程中信息收集和处理的基本情况,提出相应的解决方案。利用AHP层次分析模型对网络课程中的教育信息进行分类和排序,提供网络课程教学的评价信息,以及运用教育信息熵理论分析网络课程中的信息问题,以期对网络课程的教学具有一定的借鉴作用。
黄成李太君
关键词:教育信息处理信息熵
网络学习共同体的知识管理研究
李翠白陈传锋冯义东罗志刚黄成范爱华郑志群刘春雷邱春辉陈睿渊方云端
该课题从知识管理视角研究网络学习共同体的教学内涵与管理策略,重点突出了对“校际协作网络学习共同体”知识管理策略与技术的系统研究。研究依托高校精品网络课程,联合南京大学、宁波大学等高校构建基于课程的校际协作网络学习共同体,...
关键词:
关键词:网络学习共同体知识管理教学改革实验
基于知识可视化的在线学习资源设计被引量:1
2020年
随着慕课、移动学习的兴起及广泛应用,在线学习资源的设计显得十分重要,它直接影响到学习者学习的效果。当前在线学习资源的设计大多采用线性堆积的方式,导致资源之间逻辑关系不清晰,不利于学习者对知识体系的整体把握和意义建构。文章指出当前在线学习资源设计中存在的问题,分析知识可视化在资源设计中的优势,阐述实现知识可视化的主要途径,并以《多媒体课件教学设计》在线课程设计为例,探讨基于知识可视化的在线学习资源设计。
尤蕊荣冯义东黄成方云端郑志群
关键词:知识可视化思维导图概念图
媒体技术与现代教育技术的发展关系研究被引量:2
2010年
媒体技术的发展是现代教育技术得以迅速发展的物质基础,然而随着教育信息化在我国教育的不断深入,对于许多教育技术实践者来说,他们更加倾向于教育、教学过程中起作用的技巧、方法、经验和理论,而忽视媒体硬件技术的教育应用,在教育技术学这一学科的本科教育中也是如此。本文从媒体技术的教育应用角度阐述了教育技术的发展历史,深入论述了教育媒体技术与教育技术发展的密切关系,分析忽视媒体技术的教育应用研究对教育技术学科本科教育带来的影响。
黄成
关键词:教育技术教育信息化教学媒体
大学生主体性视角中的高校在线课程使用现状调查
2019年
经调研发现,现阶段高校在线课程的教学设计与学生的实际需求存在一些不融合现象,学生难以充分掌握在线课程的正确使用方法。本文以大学生在线课程的主体性学习体验为视角,通过调查问卷形式分析高校大学生在线课程使用现状,归纳总结在线课程现阶段存在的主要问题,据此提出高校在线课程的教学设计与实施建议,为高校在线课程的教学实践提供一定的借鉴。
郭睿黄成
关键词:大学生在线课程教学设计
教育信息数据挖掘初探被引量:6
2006年
随着人类社会跨入信息时代,以计算机技术和网络技术为核心的信息技术正对教育产生着深刻的影响,并成为教育者作出教育决策的主要技术基础和手段。准确有效的教育信息是教育者作出正确决策的主要依据,信息技术的发展给教育带来了大量的教育信息数据,本文就教育信息数据挖掘的概况以及如何在大型的教育数据库的数据中挖掘出有用的教育决策信息做初步的探讨。
黄成
关键词:数据挖掘关系数据库聚类分析教育信息教育决策
MOOC环境下大学生学习心理与行为对其学习效果的影响研究被引量:1
2017年
网络是大学生生活中不可或缺的重要组成部分。MOOC以个性化、虚拟化、协作化的自主学习行为成为当代大学生学习活动的新形式。本研究主要通过问卷调查法探究MOOC环境下大学生的学习心理与行为对其学习效果的影响。调查表明:MOOC环境下学习者的学习主动性较差,且受到自身学习兴趣、学习环境、学习心理与行为等多种因素的影响,很多学习者的学习效果不够理想。针对调研的当前大学生MOOC环境下的学习状况,作者提出针对MOOC环境下增强大学生学习效果的相关建议。
阿富瑶黄成
关键词:高校大学生问卷调查
数字媒体环境下混合学习成效探析
2018年
混合学习是学校教育教学改革的一种趋势,学校为此投入大量的资金进行硬件环境和软件环境的建设,并对广大师生进行了学习培训,教学信息化和数字化校园建设得到了广大师生的欢迎。学习资源的数字化为学习者进行混合学习提供了便利条件,推动了学习者学习观念的转变。本文就数字媒体环境下混合学习对学习者的学习成效的影响进行了探讨,并结合课程教学开展的混合学习实践情况进行了分析总结,指出混合学习的优点和存在的不足及改进建议。
郭学品黄成
关键词:数字媒体
高校教育信息化与创新人才培养模式探讨被引量:2
2015年
教育信息化不只是一种信息机器的教育应用过程,教育信息化是一种教育思想、教育观念变化的过程,是一种基于创新教育的思想,有效地使用信息技术、实现创新人才培养的过程。从我国高校教育信息化建设的现状入手,分析了高校教育信息化和创新人才培养的关系,指出了高校教育信息化的建设应以创新型人才培养为核心,不断推进我国高校教育的向前发展。
黄成郑志群
关键词:教育信息化信息社会教育资源
软件测试用例设计分析被引量:6
2010年
软件测试是软件开发过程中的重要组成部分,是发现软件缺陷的重要环节,是保证软件质量和可靠性的重要手段。而软件测试的成效在某种程度上取决于采用的测试方法和测试用例的设计。因此,测试用例的设计是非常重要和关键的。文章就此对测试用例设计的基本原则、考虑要素、设计方法等进行了阐述和分析。
郭学品钟声黄成
关键词:软件测试测试用例设计方法白盒测试黑盒测试
共3页<123>
聚类工具0