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鲍怡菁

作品数:18 被引量:19H指数:3
供职机构:宝鸡职业技术学院更多>>
发文基金:陕西省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学文学生物学天文地球更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 9篇文化科学
  • 3篇文学
  • 1篇生物学
  • 1篇天文地球

主题

  • 5篇教育
  • 5篇高职
  • 4篇政治
  • 4篇思想政治
  • 3篇院校
  • 3篇政治教育
  • 3篇治教
  • 3篇思想政治教育
  • 2篇德育
  • 2篇扬声器
  • 2篇思政
  • 2篇女性
  • 2篇文化
  • 2篇基础课
  • 2篇教学
  • 2篇高职院校
  • 1篇代文
  • 1篇弹簧
  • 1篇导课
  • 1篇德育工作

机构

  • 16篇宝鸡职业技术...

作者

  • 16篇鲍怡菁
  • 2篇赵欣
  • 1篇杨彦科
  • 1篇王雅静
  • 1篇薛存科
  • 1篇安丽华
  • 1篇吕仓福
  • 1篇刘翠萍
  • 1篇张静

传媒

  • 3篇科教导刊
  • 2篇科技风
  • 2篇才智
  • 1篇环球市场信息...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇科技信息
  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇成才之路

年份

  • 2篇2023
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 7篇2013
  • 1篇2012
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职院校一体化德育模式的客观基础
2015年
随着高校教育体制的改革,高职院校一体化德育模式的推进必然趋势,而一体化德育模式在高校课改中是否适应,能否顺利实现,笔者从所教院校实际情况出发,简单的分析实现高职院校一体化德育模式的客观基础。
鲍怡菁吕仓福
关键词:一体化德育模式
试论《平凡的世界》中的苦难意识被引量:6
2013年
路遥带着对黄土地真诚、炽热的感情,创作了《平凡的世界》,在众多人物中,浓墨塑造了孙少安、孙少平两兄弟"典型"的人物形象,展示了普通人物不平凡的人生。本文从主人公曲折的生活经历、无奈的爱情婚姻来分析路遥作品中特有的苦难意识。
鲍怡菁
高职学生公民意识培养途径探究
2018年
现阶段,各高职院校正逐渐步入内涵建设和可持续发展时期。新的内涵建设要求高职院校必须建立更为完善的人才培养体系,思想政治理论课是社会主义大学人才培养目标的重要组成部分,也是高职院校学生思想政治教育工作的主渠道。而当前高职院校思想政治工作教育中道德教育和法制教育联系不紧密,导致学生政治意识、法律意识、道德意识、责任意识、生态意识等公民意识认识模糊,难以满足学生的健康成长和社会期待,成为延缓学院内涵发展的主要因素。
鲍怡菁
关键词:高职院校公民意识思想政治教育工作思想政治理论课
再读《致橡树》
2012年
一千个读者就有一千个哈姆雷特,是的,同一个文学作品,在不同的人眼中会品味出不同的情感。同样,同一个作品,在一个人不同的人生阶段、不同的阅历之后,也会有不同的体会。本文就舒婷的代表作《致橡树》主题再探讨为例,旨在告诉人们,经典的文学作品需要我们反复地阅读和品味,并从中得到启发,从而对人生价值再思考。
鲍怡菁
关键词:朦胧抒情女性意识
一种用于思想政治教育的便携式手环
本实用新型公开了一种用于思想政治教育的便携式手环,包括主机壳体和连接块,所述主机壳体的上表面分别设置有触摸显示屏和扬声器,所述主机壳体的内壁分别设置有电池和电路板,所述主机壳体的侧面固定连接有匚形块,所述匚形块的正面开设...
鲍怡菁薛存科安丽华
文献传递
基于学生文化自信视角的高校思政课教学改革研究被引量:6
2023年
新时期背景下,高校思政课教学活动承担着培养学生良好思政素质和思政实践能力的双重责任。在教学活动开展中,高校不仅要从思想层面转变学生的认知,更要全面提升学生适应社会发展的能力,使其能够主动为新时代社会主义建设贡献力量。文化自信是学生坚定理想信念、提升实践创新能力的重要支撑。本文在简要解析文化自信概念的基础上,明确文化自信融入高校思政教育的意义,分析高校思政课教学改革面临的问题,结合实际提出对应的创新路径,以期为深化教学改革、提升高等教育人才培养实效起到应有的促进作用。
鲍怡菁
关键词:文化自信高校思政课教学改革
漫漫黄土路殷殷人生情——简析《人生》中的悲剧情结
2013年
路遥唱着陕北悠扬、悲壮的信天游,一身的黄土,一路悲歌的步入文坛,带着对黄土地特有的真诚和炽热,创作了《人生》这部中篇小说。小说浓墨塑造了髙加林这个典型的人物形象,为我们展示了一个平凡人但不平凡的人生。本文通过对路遥作品《人生》中主人公形象的分析,浅谈路遥作品中的悲剧情结。
鲍怡菁
关键词:悲剧情结
工匠精神与职业院校德育工作研究
2020年
工匠精神一直崇尚精益求精、尽善尽美之类的品质,只有在这种态度下生产的产品品质能够得以保障,有效增加经济收益。将这种精神应用于当前教学环境尤为重要,特别是在职业学院,为了有效提升学生的德育素质,加快职业技能的掌握,实现就业,需要应用工匠精神不断发掘德育教学工作潜力。在此理论前提下,本文研究了工匠精神内涵、以及其与教学之间的关系。进一步探讨了工匠精神在职业院校的应用现状,最后提出了针对性的解决策略,以期为提升职业院校德育教学提供一定的参考。
王雅静鲍怡菁杨彦科
关键词:职业院校德育工作
关于提升高职基础课教学实效性的再思考
2013年
随着职教改革的纵深发展,高职院校普遍存在着对基础课重视程度不够,以致于教学工作者对本课程的性质认识不明确、教学工作针对性不强,课堂授课效率低下。所以,科学的定位课程性质和培养目标,根据社会需求和学生实际情况,大力改革提升教学的实效性,才能摆脱自身尴尬的境地。
鲍怡菁
关键词:高职教育基础课教学实效性
一种思想政治移动宣传展示装置
本实用新型公开了一种思想政治移动宣传展示装置,包括第一展示框架、支撑立柱,以及安装于支撑立柱下端的移动底座;所述第一展示框架内横向安装有隔板,形成显示屏展示区域以及展示板展示区域;所述显示屏展示区域内安装有显示屏,所述展...
鲍怡菁赵欣刘翠萍
文献传递
共2页<12>
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