鲁玺丽
- 作品数：6 被引量：44H指数：3
- 供职机构：哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术更多>>
- 科教融合理念下研究生课程研讨式教学模式改革与实践被引量：8
- 2022年
- 科教融合理念已成为现代高等教育的核心理念,对于推动世界一流大学、一流学科建设,推进高水平大学发展具有重要意义。在研究生培养过程中,将科研与教学相结合,引导学生发现新知识、探索新知识、创造新知识,培养学生的创新思维,对加强学生的自主学习能力、科研能力和创新能力培养,对提升研究生人才培养质量具有重要作用。在科教融合理念下,如何改革、提高研究生课程教学水平,如何充分发挥创新型人才培养的关键作用,已成为加强人才培养、建设高水平大学需要关注的重要问题。该文以研究生学位课“纳米材料学”为例,对科教融合理念下开展课堂研讨式教学改革的若干问题进行了研究和探索。
- 周惠敏鲁玺丽薛丽莉佟运祥Alex Shuicev
- 关键词：科教融合研讨式教学研究生课程
- “机械工程材料”课程“自主——合作——探究”式教学模式的研究
- 2020年
- 对"机械工程材料"课程理论教学采用内容的优化和遴选、创设探究情境、设立探究专题、课后案例探究、教师巡回指导和师生共同进步六步教学法,对机械类专业学生进行"主动参与、乐于探究、交流与合作"为特征的学习方式的培养,激发学生探究知识的热情和主动学习潜能,建立崭新的学习观念,增强学生综合运用知识的能力和创新能力,坚持知识、能力、素质三位一体的全面培养,促使学生全面、协调发展。
- 薛丽莉鲁玺丽周惠敏孙志洁
- 理工科课程思政实践育人教学模式研究——以哈尔滨工程大学材料学专业为例被引量：27
- 2020年
- 课程思政实践育人教学模式是当前我国高校所开展的新型课程教学形式,是新时代高校思政教育高度关注的问题。当前高校理工类课程仍然是课程思政的难点,解决理工类专业在课程思政建设中的操作实施问题迫在眉睫。理工科课程思政的建设应该从理工科专业课程特点出发,理顺理工科课程目前在思政教学建设的关键问题并据此提出相应的解决路径,从某一专业切入,探讨揭示理工科实验课程中建设思政实践育人教学模式的可能性。
- 鲁玺丽牛中毅常云鹏张旭茗
- 关键词：材料学
- 基于成果导向的“双创型”人才培养方案构建——以材料科学与工程专业为例被引量：1
- 2022年
- 高校创新创业教育改革是近年来高等教育综合改革的重要内容,基于成果导向和逆向设计原理,以“一流本科教育”和“双创型”人才培养目标为引领,将创新创业教育贯穿人才培养的全过程,全面深化创新创业教育改革,设计“引导立项-专业实践-科研训练-科技竞赛-成果孵化”五位一体的“双创”人才培养模式,构建创新创业教育融入材料科学与工程专业教育的“双创型”人才培养方案。
- 周惠敏王香刘二宝鲁玺丽赵永峰
- 关键词：创新创业
- 案例教学法在专业硕士研究生教学中的应用被引量：5
- 2022年
- 该文从材料科学与工程专业硕士研究生的教学要求出发,针对研究生缺乏实践应用能力以及分析和解决实际问题的广度和深度,以“形状记忆材料及应用”课程为例,探讨在课堂理论教学中引入案例教学的创新教学方法,介绍了案例教学法的特点和优势,提出了案例教学法的教学过程设计构想,为专业硕士学位研究生实践应用能力培养提供了新思路。
- 鲁玺丽周惠敏薛丽莉陈枫
- 关键词：专业硕士案例教学法教学过程设计
- 材料工程基础课程建设与教学模式探讨被引量：3
- 2020年
- “材料工程基础”是材料科学与工程专业的专业基础课,其教学质量直接关系本专业人才培养质量,本文结合我校的办学特点,针对“材料工程基础”课程教学内容的界定、课程的教学方法和教学手段、本科生能力培养以及考核和评价体系等方面进行了阐述,对该课程的建设以及教学模式改革进行了探讨。
- 鲁玺丽孙志洁薛丽莉陈枫田兵
- 关键词：材料工程基础课程建设教学模式
