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魏强
作品数:
11
被引量:24
H指数:2
供职机构:
静宁县第二中学
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发文基金:
甘肃省教育科学“十二五”规划课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
李君安
静宁县第二中学
吴天喜
静宁县第二中学
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作者
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魏强
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李君安
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中小学数学(...
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中小学数学(...
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2016
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2015
1篇
2013
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2011
1篇
2008
2篇
2005
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打造高效数学课堂需明确的几个问题
被引量:1
2011年
我省是第7批进入高中新课改的5个省(市)之一.新课程改革,改到深处是课堂.课堂是教学改革的主阵地和主渠道.随着新课改的深入发展,改变教学方式,掌握高效的教学策略,引导学生高效的学习,打造高效课堂已成为教育界研究的热点课题.
魏强
关键词:
数学课堂
新课程改革
教学方式
教学策略
教育界
新课改下高中数学单元教学设计的实践探索
被引量:14
2017年
1问题提出 2014年9月,甘肃省普通高中新课程“数学教学改革研究与实验基地”启动暨建设工作研讨会在西北师范大学举行,笔者有幸参会.会上首都师范大学王尚志教授围绕高中数学课程标准修订、单元教学设计、
魏强
关键词:
教学设计
高中数学
数学课程标准
数学教学改革
对初中数学“新课程”的思考与建议
2005年
新课程改革在提高学生学习数学的兴趣、培养学生用数学的意识以及通过自主探索与合作交流来获取知识等方面的尝试取得了一些可见的效果.但笔者认为这一改革尚存在若干方面的问题,急需解决.
魏强
关键词:
数学
课程改革
分层教学
高中数学新课程改革的几点尝试
2015年
在反思长期从事中学数学教学实践的基础上,总结了参与实施高中数学新课改的点滴经验.
魏强
关键词:
分层分组教学
浅谈数学单元教学设计中课程整体理念的缺失及重建
被引量:2
2017年
文章从数学单元教学设计的内涵与特征入手,针对数学单元教学设计中课程整体理念的缺失及重建进行了论述与研究.
李君安
魏强
促进学生自主、合作、探究学习的案例研究
2016年
通过对教学实践中三个案例的研究,总结在开展自主、合作、探究学习中,对问题引领、创设情境、激发思维、灵活组织、分工合作、加强交流等问题的一些粗浅认识.
魏强
吕窜窜
高中数学教学中使用计算器的现状分析与思考
2008年
在人教修订版《全日制普通高级中学教科书·数学》的第二章函数(2.9函数的应用举例)中,有5处"由(利用)计算器算得",这标志着计算器的使用理应走进高中数学课堂,这样也就删改了部分陈旧繁琐的知识,如对数表、反对数表、利用对数进行计算等相关知识,大大减轻了学生的负担。
魏强
关键词:
科学计算器
高中数学教学
数学课堂
相关知识
进课堂
提高编校质量 打造金牌品质
2013年
从教24年,前16年从事初中数学教学工作,2005年8月至今从事高中数学教学工作,《中小学数学》杂志至少已伴随我度过了20多个春秋.并且,我越来越觉得自己的教学工作离不开她.记得刚教高中时,《中小学数学》还没有高中版.
魏强
关键词:
编校质量
金牌
教学工作
高中数学
初中数学
初中数学新课程改革中值得商榷的几个问题
被引量:6
2005年
魏强
关键词:
课程改革
数学
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