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文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 10篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇英语
  • 5篇语言
  • 3篇语言学
  • 3篇硕士
  • 2篇应用语言
  • 2篇应用语言学
  • 2篇用语
  • 2篇思维
  • 2篇体裁分析
  • 2篇批判性
  • 2篇批判性思维
  • 2篇文摘
  • 2篇教学
  • 1篇大学外语
  • 1篇电子邮件
  • 1篇段落
  • 1篇新闻
  • 1篇形态学
  • 1篇学位
  • 1篇学位论文

机构

  • 11篇大连理工大学

作者

  • 11篇高桂珍
  • 2篇王姿懿
  • 1篇史进韡
  • 1篇张学忠
  • 1篇王慧莉
  • 1篇陈铮
  • 1篇于风军
  • 1篇杜雪玲
  • 1篇刘芳
  • 1篇时真妹

传媒

  • 4篇大连理工大学...
  • 2篇外语与外语教...
  • 1篇吉林师范大学...
  • 1篇宁波广播电视...
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇英语研究
  • 1篇语言教育

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2001
  • 1篇2000
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
国外专家谈电子邮件在英语写作教学中的作用被引量:29
2001年
一、计算机写作的利与弊 随着计算机利用率的大幅度提高,利用计算机进行写作以代替笔和纸进行写作的传统方式已越来越被人们所重视.众所周知,计算机特别是文字处理机能够帮助学生写作.与笔和纸相比,计算机的优越性在于它安全可靠、积累方便、查找迅速、操作简便.比如,当作者在计算机上改变其思想内容和句子结构的时候,他们的作品不会被划得乱七八糟,作者也可以在计算机上将大块的段落移动,重新组合或集中,成稿也不会受到书写不规范的影响.除此以外,用计算机写作还能培养学生写作的兴趣,增强学生写作的兴趣,增强学生写作的自信心,发展学生灵活的写作方法,促使学生在计算机面前跃跃欲试,主动地、创造性地从事写作,从而提高写作能力.
王慧莉高桂珍
关键词:英语写作教学句子结构段落写作方法
中外硕士应用语言学论文文献综述体裁对比分析
2014年
文章以O’Connell和Jin研究中的西方标准文献综述模式为理论基础,从体裁分析角度出发对中外硕士应用语言学论文文献综述部分进行对比研究。研究结果表明,中外硕士论文在文献综述中都涉及到了五个语步,基本符合西方学术论文文献综述的写作模式。但中国学生相比之下对研究现状的梳理整合,归纳分析能力较差,并且很难对现有研究成果提出直接明确的批判性分析。
王姿懿高桂珍
关键词:体裁分析批判性思维
影响构词能力的语言因素探究被引量:7
2006年
构词能力是形态学的重要概念之一。它有强弱之别,有的构词成分能反复运用,构成大量新词;有的只能用来构成少量词汇。即使构词能力极强的构词成分也不能用来构成所有符合该构词规则的词汇。这是因为新词的产生受到一些语言因素和非语言因素的影响,本文分六个方面论述影响构词能力的语言因素,包括音位限制,形态限制,句法限制,语义限制,语用限制以及语言阻断现象。
张学忠高桂珍
关键词:形态学构词能力
论文的引证方法
2001年
随着全球经济一体化和我国科学技术的高速发展,越来越多的人需要用英语在国际学术刊物和国际学术研讨会上交流他们的研究所得和科研成果,英语专业的毕业生也要用英语写毕业论文。在论述过程中,为证实某一观点,需要引证有关的论点或例证,以增强论文的理论深度。所摘录的引语要求确切、精炼,必须注明出处。“引语”
高桂珍
关键词:英语专业全球经济一体化SENTENCES大学外语WATCHCONCLUSION
研究生英语应用型讨论式教学的探索被引量:11
2000年
研究生英语教学应以培养语言运用能力为主,以传授语言知识为辅。本文分析了英国语言学家的一些教学模式。结合我国研究生英语教学的具体情况阐明了如何利用现行教材探索应用型讨论式的研究生英语教学模式。
高桂珍
关键词:讨论式语言运用能力
从文化角度对比分析“中国英语”在论文摘要写作中的语篇特征被引量:1
2010年
文章以韩礼德(Halliday)的主述位结构和旦尼斯(Danes)的主位推进模式,从文化角度分析了中国学者在摘要写作中的语篇特征。根据所选语料,对比分析了"中国英语"摘要,中文摘要以及本土学者英语摘要在语篇建构中对于主位以及主位推进模式的使用倾向。研究发现:"中国英语"的摘要较多使用标记性主位和不连贯推进模式,这种语篇特征更倾向于螺旋式的汉语的语篇特征。这些特征是与中国文化以及汉式思维的影响分不开的。
高桂珍史进韡
关键词:中国英语英文摘要语篇特征
试论关联理论对软新闻英译的阐释被引量:2
2005年
软新闻的"软"使它在翻译的时候与传统的寻求对等的翻译模式不同。软新闻的翻译更加灵活,更加注重语际文化差异、译入语读者期待、原作者交际意图、语际表达方式差异等因素,以达到交际的效果。在关联理论框架内对软新闻的翻译过程和方法给予新的诠释,以验证关联翻译理论对新闻文体翻译的解释力,并为软新闻翻译找到一个全新的适用的理论模式。
陈铮高桂珍
关键词:软新闻认知环境交际
言语行为理论与语言教学被引量:6
2004年
言语行为理论强调用语言做事和言语的社会功能或交际功能,为我们在语言教学中对语言本质的理解和解释提供了一个新的视角,对语言运用能力的培养具有重要作用。本文在言语行为理论的基础上,提供了一项教学实例分析,探讨了这一理论在语言教学中产生的影响及其作用。
高桂珍时真妹
关键词:言语行为语言教学语言能力
中国应用语言学专业英语硕士学位论文文献综述体裁特征被引量:5
2011年
文章以O’Connell和Jin的西方学术论文文献综述模式为理论基础和标准,采取随机抽样的方法对30篇中国应用语言学专业的英语硕士论文中的文献综述的篇章结构和体裁特征进行了分析。研究结果表明,中国学生文献综述的结构基本符合O’Connell和Jin的西方学术论文文献综述模式。但是其文献综述在一定程度上对研究空白及所存在的问题论证不足,并对文献的批判性思维能力尚缺。另外,研究还表明,部分文本存在着不同于O’Connell和Jin的文献综述模式下的篇章结构和体裁特征。
高桂珍刘芳于风军
关键词:体裁特征批判性思维
中外应用语言学硕士论文文献综述体裁对比被引量:1
2014年
以O’Connell和Jin研究中的西方标准文献综述模式为理论基础,从体裁分析角度出发对中外硕士应用语言学论文文献综述部分进行对比研究。研究结果表明,中外硕士论文在文献综述中都涉及到了五个语步,基本符合西方学术论文文献综述的写作模式。但中国学生相比之下对研究现状的梳理整合,归纳分析能力较差,并且很难对现有研究成果提出直接明确的批判性分析。
王姿懿高桂珍
关键词:硕士论文应用语言学
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