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马进

作品数:53 被引量:111H指数:6
供职机构:甘肃政法学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金甘肃省哲学社会科学规划项目国家民委民族问题研究项目更多>>
相关领域:经济管理社会学政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 49篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 20篇经济管理
  • 17篇社会学
  • 17篇政治法律
  • 10篇哲学宗教
  • 7篇文化科学
  • 1篇农业科学

主题

  • 16篇民族
  • 14篇少数民族
  • 12篇西北少数民族
  • 10篇社会
  • 9篇交往
  • 8篇心态
  • 8篇日常交往
  • 7篇宗教
  • 6篇文化
  • 6篇国家认同
  • 4篇道德
  • 4篇政治
  • 4篇团结
  • 4篇论宗教
  • 4篇民族团结
  • 4篇互动关系
  • 3篇信仰
  • 3篇政治理论
  • 3篇政治理论课
  • 3篇社会认同

机构

  • 52篇甘肃政法学院
  • 4篇兰州大学
  • 4篇西北师范大学

作者

  • 52篇马进
  • 12篇王瑞萍
  • 4篇武晓红
  • 3篇赵菁
  • 2篇周芳
  • 1篇马得汶
  • 1篇杨仲航
  • 1篇郭丽蓉
  • 1篇甄丽丽
  • 1篇左霞
  • 1篇薛小花
  • 1篇李金轲
  • 1篇乔娟
  • 1篇杨芹
  • 1篇马红霞
  • 1篇杨智
  • 1篇张丽萍
  • 1篇李靖
  • 1篇刘建宁
  • 1篇甄丽丽

传媒

  • 9篇社科纵横
  • 8篇甘肃社会科学
  • 3篇开发研究
  • 3篇西北民族大学...
  • 3篇西南民族大学...
  • 2篇甘肃政法学院...
  • 2篇民族论坛
  • 2篇中南民族大学...
  • 2篇陕西行政学院...
  • 2篇西部法学评论
  • 1篇中国青年研究
  • 1篇世界民族
  • 1篇求索
  • 1篇探索与争鸣
  • 1篇甘肃理论学刊
  • 1篇理论与改革
  • 1篇道德与文明
  • 1篇西藏研究
  • 1篇青海民族研究
  • 1篇黑龙江民族丛...

年份

  • 2篇2018
  • 6篇2017
  • 5篇2016
  • 3篇2015
  • 5篇2014
  • 3篇2013
  • 5篇2012
  • 3篇2011
  • 4篇2010
  • 6篇2009
  • 4篇2008
  • 3篇2007
  • 3篇2006
53 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校思想政治理论课应注意体现四种人文关怀精神
2007年
高校思想政治理论课应该体现四种人文关怀精神。即:科学的理性精神、科学的宽容精神、科学的人格精神、科学的民主精神。相应的,思想政治理论课的教学目标应该更加明确和具体,教师应该为每一个学生设计一个有效的学习方法。
马进
关键词:思想政治理论课人文关怀精神
形势与政策课应注意反映和突出民族政策与民族团结教育的主题被引量:4
2008年
民族政策与民族团结的教育是形势与政策课的重要组成部分,也是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。不论党和国家所面临的形势和任务,在不同时期、不同阶段,出现什么样的变化,不论形势与政策课的内容与方法,在不同时期、不同阶段,怎样调整和改进,民族政策和民族团结都是最基本、最经常的教育。但是,目前的形势与政策教育存在着被忽视和淡化的倾向,解决的方法是在提高对民族政策与民族团结教育的重要性和紧迫性认识的同时,在内容和方法方面,注意把这方面的教育与中国特色社会主义理论体系的教育、与科学发展观的教育结合起来,这样的形势与政策课才是完整的、能够反映党和整个国家面貌的形势与政策课,也才能全面、完整地体现高校的思想政治理论课的政治优势与政治特色。
马进
关键词:民族政策民族团结教育
先验唯心论体系里的自由——谢林哲学思想研究
2015年
自由是谢林的先验唯心论体系的另一个支柱,还有一个支柱就是自我意识。这两个概念都是解读谢林先验唯心论体系的关键概念。自由处于谢林先验唯心论体系的自我意识发展的第三阶段,即:从反思到绝对意志阶段。显然,谢林关于自由的观点是唯心主义的形而上学的观点,但是,谢林在自由与绝对意志的关系中所表现出来重视人的主观能动性发挥、注意人本身潜在能力开发的思想依然值得我们重视和借鉴。
薛小花马进
群体性事件背后的群体心态及其整合被引量:19
2009年
分析各地发生的群体性事件,我们可以明显地感觉到群体心态的独特作用和不可低估的影响力。群体心态在时间上的突发性、在情绪上的感染性、在后果上的无法预测性,往往使群体性事件在利益表达上具有合理性外的矛盾性,在反映民意上具有民主意识表达外的情绪偏激性,在维权行为上具有尊重法律外的非理性诉求。群体心态对社会的二重性作用,证明了对其整合的必要。
马进
关键词:群体性事件群体心态理性诉求民主意识维权行为
论回族日常交往的认同心态被引量:2
2012年
回族日常交往的认同心态经历了自我认同、民族共同体认同、国家认同三个阶段。这三个阶段的认同呈现出三种不同的心态表现形式:自我认同心态是觉醒心态,对民族共同体的认同心态是觉悟心态,对国家认同的心态是觉知心态,觉醒心态是自我及其相关血缘关系至上的心态,觉悟心态是自我归属的民族和宗教至上的心态,觉知心态是国家利益至上的公民心态。回族通过国家认同心态的生成,一方面与其他民族共同形成了中华民族的社会凝聚力,一方面将内群与中华民族相统一,将个人吸引与社会吸引相统一。
马进
关键词:自我认同民族认同国家认同回族民族交往
国家认同:文化解释视角的探讨被引量:6
2016年
对国家认同的文化解释是"深描"与"浅描"的结合,这个结合表现为"认知—情感"反应模式的构建。这个构建的形成标志着被称为人的"社会性大脑"的国家认同的形成和确立。在"认知—情感"反应模式里,国家认同构建最重要的路径是符号体系的构建。对国家认同构建起作用的符号大致可以分为三类:文字符号、象征符号、转化符号。这三类符号共同使用、交替使用和互相配合使用,就能够促进各民族的互动和交往,促进国家认同的构建。
马进
关键词:国家认同文化解释
大学生道德情感与道德责任培育的哲学思考——兼论费希特“道德就是人的职责”命题
2013年
费希特认为,人有自然冲动、纯粹冲动和伦理冲动。伦理冲动产生了职责,人的职责就是道德,构成这个命题的四个要件是:善良意志、信念、良心、自由。这个命题要求人做自己应该做的事情,人要对自己做的事情负责。费希特"道德就是人的职责"的命题,可以为今天大学生道德情感与道德责任的培育提供理论参考和借鉴。培育大学生道德情感与道德责任,必须有清晰的前提、过程与内容。"做一个有道德的人"、"做一个负责任的人"是大学生道德情感与道德责任培育的目标。
乔娟赵菁马进
关键词:道德情感道德责任良心信念
论法德结合的社会治理价值导向被引量:2
2017年
全面推进国家治理体系现代化,提高社会治理能力和治理水平,既要靠良法,又要靠善治。法德结合的社会治理价值导向,是良法和善治的结合,能够强化公民参与共建的责任,注重日常管理中的知行合一,倡导和鼓励符合法德的行为,制约和惩处违背法德的行为。社会治理的主体和客体都是人。人所构成的社会治理网络看起来十分复杂,实际上,只要抓住法德结合这个社会治理的价值导向予以强化,就可以保证社会治理的井然有序进行。法德结合的社会治理价值导向要求公民对法律和道德高度认知,形成健全的法治心态和健全的德治心态,体现法德结合的公民精神、法德结合的叠加效应、法德配合合宜。其目标就是要在全社会形成法德信仰,法德相结合的一体化实践,以法治体现道德规范,以道德规范体现法治精神,强化法律对道德建设的促进作用,道德建设对法律的促进作用。
马进张发旺
关键词:社会治理
论西北少数民族日常交往的民族群体心态被引量:4
2010年
任何一个民族共同体都由两个"自我"构成,一个是民族共同体的"自我",一个是民族群体的"自我"。在民族共同体的"自我"里机械团结导致的"客我"支配的同质交往占主导地位,在民族群体的"自我"里有机团结导致的"主我"支配的异质交往占主导地位,本文中的民族群体的"自我"是西北少数民族的各个民族共同体"人群聚集"的"杂处"的结果。民族群体的"自我"的日常交往心态表现为:民族性与宗教性结合之外的中立性、民族性与地域性结合之外的超脱性、民族心理倾向性之外的混杂性。群众的作用,直接性、分化性、传递性的作用,实践逻辑的作用是民族群体的"自我"及其心态产生的主要原因。从民族群体心态中,可以看到西北少数民族文化的独特品格和个人自主活动的发展。
马进武晓红
关键词:西北民族日常交往群体心态
法、道德和软实力被引量:5
2006年
软实力就是文化实力,代表了一个国家的综合实力,决定着一个国家的未来。软实力由观念文化所组成,内容丰富,但是其核心是法和道德的观念和知识。一个国家的软实力表现在法和道德的状况上。法和道德的基本精神是创造和谐,因此,具有普世的价值。
马进
关键词:道德软实力文化
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