2024年12月23日
星期一
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
饶赟
作品数:
2
被引量:3
H指数:1
供职机构:
中央民族大学
更多>>
发文基金:
教育部“新世纪优秀人才支持计划”
更多>>
相关领域:
历史地理
经济管理
文化科学
更多>>
合作作者
刘永刚
中央民族大学
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
期刊文章
1篇
学位论文
领域
1篇
经济管理
1篇
文化科学
1篇
历史地理
主题
1篇
傣族
1篇
因材施教
1篇
中等教育
1篇
少数民族
1篇
少数民族学生
1篇
施教
1篇
清代
1篇
民族
1篇
民族学生
1篇
教育
1篇
仓储制度
1篇
初中生
机构
2篇
中央民族大学
作者
2篇
饶赟
1篇
刘永刚
传媒
1篇
延安大学学报...
年份
1篇
2011
1篇
2008
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
浅论清代陕甘地区仓储制度及其流变
被引量:3
2008年
清代是中国传统社会的总结时期,其赈灾救荒形式呈多样化、社会化的趋势。清代陕甘地区的仓储体系有其自身的特点与运作机制。它最大的特点是社仓由政府出资设立并经营管理的,其他的社会救助形式大多处于初创阶段,许多运作方法效法中国东南地区,社会救助功能相对有限,但这也反映了陕甘地区在这一时期与社会的整体发展趋势相适应。
刘永刚
饶赟
关键词:
仓储制度
清代
基于傣族哈尼族聚居区初中生科学概念获得比较的因材施教建议
学生发展是教育的逻辑起点。站在文化人本主义的立场,探究少数民族学生学习心理的异同,是民族聚居区基础教育学校教师进行“因材施教”的依据。文化性格影响着少数民族学生的思维方式和学习态度。为寻找不同民族学生的认知心理品质和文化...
饶赟
关键词:
中等教育
因材施教
少数民族学生
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张