顾青青
- 作品数：9 被引量：49H指数：3
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- 相关领域：哲学宗教文化科学农业科学政治法律更多>>
- 现代社会的伦理问题与道德教育——“第24次韩中伦理学国际学术大会”综述
- 2016年
- 2016年4月17日至21日,由韩国伦理学会、中国伦理学会共同主办的“第24次韩中伦理学国际学术大会”在韩国学中央研究院举行,来自中韩两国的一百余位学者就全球化时代的东西方伦理与道德教育展开了广泛而热烈的讨论,涉及论题主要有：一、中国传统文化与当代价值在全球化时代,如何定位与审视中国传统道德文化的现当代价值、如何应对道德教育所面对的严峻挑战,一直是伦理学界探讨的时代主题。
- 张彦顾青青
- 关键词：道德教育国际学术伦理学伦理问题现代社会中国传统文化
- 马克思道德理论在何种意义上是亚里士多德德性论式的被引量：1
- 2017年
- 在马克思主义伦理学的研究中,许多西方学者倾向于把马克思道德理论解读为亚里士多德德性论式的。总体上看,这些学者的论述可以被概括为以下三个层面的问题:一是马克思哲学的基本道德立场在何种意义上追问"应该成为一个什么样的人"这一德性论的核心问题;二是马克思哲学中的道德概念是否奠基于亚里士多德式的"功能论证"以实现人性向道德的过渡;三是历史唯物主义以何种不同于亚氏德性论的方式来解决个体与共同体之间的矛盾冲突。通过有效辨析亚氏德性论与马克思道德理论之间的内在关联,可以发现马克思历史唯物主义与政治经济学视阈中道德理论的实质内容,即以制度批判和革命实践的方式消除私有财产,实现真正的自由人的联合体,从而使之成为一种区别于亚氏德性论式的独特的道德理论。
- 张彦顾青青
- 关键词：德性论理想人性类本质马克思主义伦理学
- 混合道义论的马克思道德理论辨析被引量：1
- 2018年
- 在当代马克思主义伦理学的研究中,许多西方学者倾向于运用规范伦理学的研究范式来解读和重建马克思的道德理论,道义论便是其中一种路径。英美分析学派的主要代表人物科亨、杰拉斯与佩弗都将平等主义的分配即分配正义问题视为马克思道德理论的核心,并将正义原则的正当性基础归因于自然权利,按照对马克思道德理论建构的自觉程度区分,三人被认为是不同程度上的混合道义论者。混合道义论在一定程度上阐明并发展了马克思的道德理论,但从本质上看仍然是非马克思主义的。
- 张彦顾青青
- 关键词：分配正义历史唯物主义
- 马克思道德理论与亚里士多德德性论
- 2018年
- 关于马克思主义与道德的关系,或者说马克思对资本主义社会科学的历史分析是否可以容纳伦理学意义上的规范性评价,一直是个有争议的开放性问题,这一论争在20世纪70年代的英美分析学派中尤为明显。
- 张彦顾青青
- 关键词：伦理学意义亚里士多德德性论社会科学资本主义
- 县域落实“四个全面”战略布局的特殊性分析
- 2016年
- "四个全面"战略布局是党中央治国理政战略思想的重要内容,也是推进我国现代化建设的顶层设计。实现"四个全面"宏观战略的"精准落地",创造性地推动其精神实质的贯彻落实与具体实践需聚焦县域发展实践的特殊性。
- 张彦顾青青
- “微”时代创新高校网络思想政治教育的思考被引量：33
- 2014年
- "微"时代是当今蕴含生活方式、文化心理与价值认知的时代命题。在"微"时代这一时代背景下,"无微不至"成为时代氛围,同时,与之相关的"微"话语、"微"元素、"微"体系也应运而生,在高校网络思想政治教育中发挥着独特的作用。如何有效利用"微"文化为当前高校网络思想政治教育创新服务,进一步开拓高校网络思想政治教育发展的新阵地,是摆在我们面前的一大机遇与挑战。
- 马建青顾青青
- 关键词：网络思想政治教育
- 共享发展:当代发展伦理的中国表达被引量：10
- 2016年
- 共享发展理念作为分享意识、公共精神和人之类性的现代体现,与发展伦理学的价值立场相一致。在转型中国的背景下,共享发展是对当下发展的伦理困境——单向度发展、透支式发展与数量式发展的理性反思与现实选择,也是基于现代性问题的中国表达,是建成中国特色社会主义的前瞻性思考。共享发展理念包含三个方面的价值规定:提升发展主体的共建能力、确立发展成果的共享制度和实现共同善的价值追求。在"四个全面"战略布局下,共享发展理念的实现要以这三个价值规定为内生动力,围绕与创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展等理念之间的互动关系渐进展开,从而为当代中国的转型发展提供思路。
- 张彦顾青青
- 关键词：共享发展发展伦理
- 小麦种子的荧光防伪研究
- 农业生产中，种子质量是作物能否优质高产的决定性因素。在种子市场上，种子假冒伪劣问题时有发生，影响种子产业的发展。现有的种子防伪技术主要集中在外包装防伪，易被仿制，因此，针对种子本身的防伪技术亟待研究。目前，已有关于烟草、...
- 顾青青
- 关键词：小麦种子荧光防伪低温贮藏生理活性
- 现代信任转向中思想政治教育的困境及其超越被引量：4
- 2014年
- 高校思想政治教育在提升学生思想道德素质、树立正确价值观、促使学生进行自我教育方面发挥着重要作用。但在中国社会的转型中,多元文化的碰撞交融导致思想政治教育信任发生了现代转向,这一转向不可避免地让高校思想政治教育遭遇诸多困境,如事实认定与价值实践的困境、各个主体间的关系困境、思想政治教育地位日渐衰微等。正视这些困境,寻求超越的路径就在于以思想政治教育内容的客观真实、满足主体的多元需要、注重道德价值构建等实现对困境的多维治理与现实超越。
- 喻嘉乐顾青青
