顾学芳
- 作品数：69 被引量：383H指数：10
- 供职机构：南通大学更多>>
- 发文基金：江苏省自然科学基金国家自然科学基金南通市应用研究计划项目更多>>
- 相关领域：化学工程理学环境科学与工程医药卫生更多>>
- Fenton试剂降解含有机磷农药废水的研究被引量：10
- 2009年
- [目的]寻求一种有效降解含有机磷农药废水的方法。[方法]研究了Fenton反应的反应时间、pH值、H2O2与Fe2+浓度对降解率的影响,同时考察了光和超声波对反应的促进作用。[结果]对于125 mg/L的乐果溶液,在温度60℃,溶液pH值为3,H2O2加入量为5mmol/L,FeSO4.7H2O加入量为0.3 g条件下,30 min内降解率可达100%,延长反应时间为8 h,COD去除率可达100%。光与超声波对Fenton试剂有很强的协同催化作用,3 h内COD去除率可达90%。[结论]Fenton试剂可使有机磷农药有效降解。
- 田澍顾学芳石健
- 关键词：FENTON试剂乐果有机磷农药废水处理
- 银纳米粒子的制备及对4-硝基苯胺的催化还原作用被引量：5
- 2013年
- 采用氢气还原法制备了粒径为40-60nm的银纳米粒子．通过紫外可见吸收光谱现场跟踪了其对硼氢化钠还原4-硝基苯胺反应的催化作用．并利用表面增强拉曼散射技术研究了反应体系中各物质与催化荆表面的作用方式．结果表明：4-硝基苯胺通过硝基与银纳米粒子的直接接触，并以银纳米粒子为中转站实现了电子的传递。在室温下极大地加速了对4-硝基苯胺的还原反应：催化剂用量和还原剂用量的增加可明显加快催化还原反应的速度．
- 陈玥竹顾学芳姜国民江国庆田澍
- 关键词：银纳米粒子对硝基苯胺
- 含酚废水壳聚糖衍生物吸附法处理被引量：3
- 2008年
- 田澍顾学芳黄丹
- 关键词：壳聚糖衍生物酚类物质吸附法环境水体饮用水安全
- 分析化学课程教学方法的改革与实践被引量：1
- 2007年
- 结合分析化学学科特点及社会发展趋势,针对我校实际情况,采取切实可行的措施,对分析化学理论与实践教学进行了改革尝试。在理论环节主要从激发学习兴趣,改变教学模式,改革考核方式入手,提高学生学习主动性和分析解决问题的能力;在实践环节,正确引导,改变学生轻视实验的观念,通过未知样测定,综合设计实验以及开放式的实验教学巩固学生所学知识,强化操作技能和实际应用能力。分析化学教学方法改革在我校2004、2005级学生中产生令人满意的教学效果。
- 田澍顾学芳
- 关键词：分析化学理论教学实践教学
- 苯并[1,2-d:5,4-d`]二(噁唑)-2,6-二硫醇及其制备方法
- 本发明公开了苯并[1,2-d:5,4-d']二(噁唑)-2,6-二硫醇及其制备方法，以间苯二酚为原料，氯化锌为催化剂，与醋酸酐反应得到4,6-二乙酰基间苯二酚；在氢氧化钠中与盐酸羟胺反应得到4,6-二[(1Z)-N-羟基...
- 姜国民江国庆田澍顾学芳詹文毅陈婷婷颜瑞郭小青
- 文献传递
- 1,3,5‐三(2‐羧基乙烯基)苯及其制备方法
- 本发明公开了一种1,3,5-三（2-羧基乙烯基）苯及制备方法，制备时包括1,3,5-苯三甲醛的合成、1,3,5-三（2-羧基乙烯基）苯的合成等步骤。本发明方法简便，收率高，易操作。
- 江国庆姜国民顾学芳田澍詹文毅颜瑞郭小青郭向向
- 文献传递
- 复合絮凝剂PCDAC在印染废水处理中的应用被引量：9
- 2008年
- 以接枝共聚物壳聚糖季铵盐(PCD)和聚合氯化铝(PAC)为原料,制备了一种新型复合絮凝剂PC-DAC,并用于印染废水的絮凝脱色;考察了PCDAC的配比、用量、pH值对絮凝及脱色性能的影响。结果表明,PCD与PAC复合能促进絮凝脱色,使浊度去除和脱色效果统一。在pH值6、PCDAC投药量200mg/L条件下,浊度去除率和脱色率最高分别可达98.2%和96.1%。
- 田澍顾学芳石健
- 关键词：染整废水处理絮凝脱色
- 苦丁茶中熊果酸和齐墩果酸的提取及含量测定被引量：16
- 2008年
- 采用甲醇超声提取,高效液相色谱测定苦丁茶中熊果酸及齐墩果酸含量。最佳色谱条件为:AgilentHC-C18(250mm×4.6mm,5μm)色谱柱,流动相V(甲醇)∶V(水)∶V(磷酸)=87∶13∶0.03,流速1.0mL/min,紫外检测波长215nm。通过对不同样品的测定,结果表明:冬青科苦丁茶中熊果酸及齐墩果酸含量较高,而木樨科苦丁茶中基本不含熊果酸及齐墩果酸,且含量随贮存时间延长而下降。
- 顾学芳田澍黄丹
- 关键词：苦丁茶熊果酸齐墩果酸高效液相色谱法
- 地表水中有机磷农药高效液相色谱法测定被引量：11
- 2010年
- 田澍顾学芳石健
- 关键词：高效液相色谱地表水有机磷农药
- 《化工制图》课程教学改革与实践被引量：4
- 2009年
- 本文分析了《化工制图》课程教学的现状,针对存在的问题提出教学改革构想,并阐述了以化工制图课程体系的构建、教学方法和手段、考核方法为内容的改革实践。
- 顾学芳田澍
- 关键词：化工制图教学改革课程体系构建教学手段
