韩莎
- 作品数：10 被引量：23H指数：3
- 供职机构：湖北师范学院音乐学院更多>>
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- 高师学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学改革思考被引量：8
- 2014年
- 钢琴即兴伴奏课程是学前教育专业的核心课程,在全国学前教育专业大发展的背景下,立足市场需求,着力实践训练是当前学前教育专业教学改革的重要思路,本文对市场需求、学生特点、教师情况进行了现状分析,从教学观念要更新、教学形式要创新、考试考查要重实践三个方面对学前教育专业钢琴即兴伴奏课程提出了教学改革的新思路。
- 韩莎
- 关键词：学前教育即兴伴奏教学改革
- 轻歌曼舞,清新脱俗——韦伯钢琴曲《邀舞》的艺术价值及演奏分析被引量：7
- 2008年
- 韦伯的标题钢琴曲《邀舞》,将世俗音乐圆舞曲化为实用性的、具有艺术价值的鉴赏类音乐,是少有的故事情节完整的器乐作品,是标题钢琴乐的杰作,常被作为音乐会的演奏曲目,探讨这部作品的演奏法,对钢琴教学颇具现实意义。
- 韩莎
- 关键词：艺术价值演奏分析
- 崔世光钢琴改编曲《松花江上》与原作歌曲的比较
- 2013年
- 抗战歌曲《松花江上》是张寒晖于上世纪三十年代创作的,1967年,崔世光将其改编成同名钢琴曲《松花江上》,作品既基本保留原作的主题旋律,还恰当地将西方作曲技法有机地与中国民族特征相融合,钢琴改编曲与原作虽然题材相同,但在艺术表现上却更加丰富多彩。本文以创作背景、创作手法、表达形式、思想意境四个方面为切入点,挖掘钢琴改编曲《松花江上》的艺术特征,论述两首作品的异同。
- 韩莎
- 试论运用音乐教育提高学生的综合素质
- 2007年
- 音乐教育是素质教育的重要组成部分,随着全民对素质教育重视度的提高,音乐对促进学生审美能力的提高、智力的开发、抒发情感陶冶情操等方面的巨大作用,已获得了普遍的社会认同。21世纪的社会需要的是具有综合素质的人才,如何运用音乐教育提高学生的综合素质,是教育者们需要思索的重要课题。
- 韩莎
- 关键词：音乐教育
- 关于新就业形势下学前教育专业教学改革的思考——以钢琴即兴伴奏课为例被引量：2
- 2014年
- 在新就业形势的背景下，立足市场需求，着力实践训练成为学前教育专业教学改革的重要思路，钢琴即兴伴奏课程是学前教育专业的核心课程。文章从教学观念、教学形式、考试考查三个方面结合就业对学前教育专业钢琴即兴伴奏课程提出了教学改革的新思路。
- 韩莎
- 关键词：学前教育即兴伴奏教学改革
- 从钢琴的变革看触键技术对钢琴音色的影响被引量：5
- 2014年
- 不同时期,钢琴得到了不同程度的发展,触键技术也有所不同。不同的触键方式会产生不同的音色。本文试图从触键高低,速度快慢,面积大小等方面分析触键技术对钢琴音色的影响,以求更准确地诠释作品,展现钢琴的特性,自如地表达乐思。
- 韩莎于聪
- 关键词：触键技术音色
- 计算机技术在钢琴教学中的应用研究
- 2013年
- 随着社会进步,科技更新,各行各业的发展都与计算机技术密不可分,利用计算机技术辅助钢琴教学已成为钢琴教学改革发展的趋势之一,本文以钢琴教学中的复调作品教学和伴奏曲教学为切入点,运用实例论证将计算机技术应用于钢琴实际教学的可行性与科学性。
- 韩莎
- 关键词：计算机技术钢琴教学
- 钢琴教学的“工业革命”——浅谈数码钢琴教学系统与数码钢琴集体课被引量：1
- 2013年
- 数码钢琴是传统钢琴技术与现代科技的完美结合的产物,其相对传统钢琴低廉的价格和轻巧的体积和丰富的功能让更多人参与到更广泛的音乐体验中,各大专业院校及高等师范院校音乐系相继采用此教学模式,有人将这种变化称作钢琴教学的"工业革命"。本文拟对数码钢琴教学系统和数码钢琴集体课的特点和优势进行探讨。
- 韩莎
- 关键词：数码钢琴教学系统集体课
- 试论高师钢琴教学的多学科渗透
- 2007年
- 本文就目前高师音乐系钢琴教学中存在单一性、局限性的问题:即重视本专业的纵深发展,忽视了与其他学科的横向联系,如乐理、视唱练耳、和声、曲式分析、艺术史等学科方面的知识很少运用于钢琴教学,提出在钢琴实际教学过程中渗透其他学科知识以达到更好的教学效果这一构想及具体的实施办法。
- 韩莎
- 关键词：钢琴教学
