陈锁明
- 作品数：17 被引量：66H指数：2
- 供职机构：北京师范大学更多>>
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- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 谋划“十三五”:学校管理者要识大势、做实事被引量：1
- 2016年
- 谋划"十三五"时期的学校发展,要求学校管理者要胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准学校工作的切入点和着力点。要正确认识国家教育改革发展面临的诸多挑战,基于创新、协调、绿色、开放、共享、系统等理念,解决学生核心素养体系构建、科学管理、制度建设、课程建设、教育技术应用等重点问题。
- 陈锁明
- 关键词：学校章程
- 寻找“撬动”小学教育创新发展的“支点”——来自第五届中国小学校长大会的追问与思考被引量：1
- 2019年
- 第五届中国小学校长大会旨在探讨未来小学教育的发展战略,描画小学教育改革创新的时代蓝图。从大会的分享对话、思想交锋中撷取三个聚焦点进行探讨。一是重新审视小学教育的育人价值,小学校长需对接新时代的教育价值观,提升办学格局;二是当前学校课程建设需厘清相关问题,实现从课程形态到课程内容、评价的全方位变革,为每一个学生设计适合的人生"跑道";三是教师成长需关注生命价值与职业价值的内在统一,关注幸福感的真实获得。
- 谢凡陈锁明
- 关键词：小学教育教育创新课程变革教师发展
- 对农村税费改革过程中基础教育办学所面临的问题及发展的调研与思考
- 2003年
- 近20年来,中国基础教育的发展成就是举世瞩目的。农村教育附加费的收取为农村基础教育的发展起了极为重要的作用。随着社会和经济的发展,特别是中国加入WTO后,法制建设须进一步加强,原来的税费政策需要改革。农村的税费改革对促进农村经济的发展,其意义是重大的。但是,农村税费改革后,必然涉及到农村教育经费问题,这是各级地方政府需要妥善解决的重大问题。
- 李钢陈锁明
- 关键词：农村税费改革基础教育办学条件教育资源
- 论走向自控的管理变革——学校组织管理理论的传统与现代发展
- 管理是人类活动的基本现象，有分工就需要协调和管理。但管理理论和管理方法却具有一定的时代性，是时代的产物。大规模工业化生产强调的是对自然资源和资本的掌控和利用，追求的是效率，是人类财富的增长。现代管理理论和管理方法就是大规...
- 陈锁明
- 关键词：管理变革知识经济自我控制学习型组织学校管理
- 文献传递
- 重构“新课堂”:从“教堂”回归“学堂”被引量：2
- 2014年
- 对当前课堂教学改革的新形势、新问题及新生态进行观察与思考。"新课堂"是以学生为本的"学"的课堂,是学生自主学习、自主管理、自主建构、自主评价的课堂。构建"新课堂",需要将时间权、空间权、话语权、探究权、选择权和发展权还给学生。在建设"新课堂"时,一是要以问题为核心,把握问题生成、问题互解、问题展示、问题训练、问题拓展五个基本环节;二是要重塑教师角色,如让师生各尽所能,重视学法指导,课堂管理要收放有度等。
- 陈锁明
- 关键词：课堂教学改革课堂文化
- 校长的论坛和家园──全国小学骨干校长工作研究会成立
- 2001年
- 今年3月由教育部小学校长培训中心暨北京师范大学教育管理学院主办的全国小学骨干校长工作研究会成立大会暨首届学术研讨会在上海市举行。来自全国千名骨干校长中的120名小学骨干校长参加了会议。教育部副部长袁贵仁教授给大会发来了贺信。
- 陈锁明
- 关键词：校长工作研究会
- 以创新推动校长培训高质量发展
- 2021年
- 干部培训工作作为培养造就高素质干部队伍的重要途径之一,历来受到党中央的高度重视。《2018-2022年全国干部教育培训规划》对新时代党的干部教育培训工作作出顶层设计、战略部署,为新时代党的干部教育培训工作高质量发展进一步指明了方向和着力点。教育培训工作必须牢固树立为党育人、为国育才的重任。2021年是“十四五”开局之年,也是教育高质量发展阶段起始之年。
- 陈锁明
- 关键词：干部培训工作干部教育培训工作校长培训高素质干部队伍
- 第一期香港小学校长研修班综述
- 2001年
- 陈锁明
- 关键词：校长研修班学校管理
- 以未来的视角探问今天的小学教育——中国教育学会小学教育专业委员会首届小学教育国际研讨会综述被引量：1
- 2012年
- 在中国教育学会小学教育专业委员会首届小学教育国际研讨会上,与会者围绕"面向未来:小学教育的使命"这一主题,共同探寻如何以未来的视角应对今天小学教育面临的挑战。一是定位目标,以"面向未来"的教育理念主导今天的学校变革;二是选择路径,以"国际化思维"推动课程改革的"本土化行动";三是提供支撑,以"因地制宜"的策略实现教育者的专业提升。
- 陈锁明
- 关键词：小学教育国际化思维教学领导力教师专业发展
- 人性管理的理论与实践及其对教育管理科学研究的推动和发展
- 陈锁明
