陈莉娜
- 作品数：6 被引量：20H指数：2
- 供职机构：遵义师范学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 浅谈英语教师话语的特征及使用原则被引量：10
- 2005年
- 教师话语是指教师在课堂上组织教学和传授知识所使用的语言。在国内第二语言课堂,由于学习者缺乏学习英语的自然环境,所以,教师话语就是学习者目的语输入的主要来源。作者首先探讨了英语教师话语在形式上和功能上的双重特征,然后指出为了合理有效地使用教师话语,教师应该遵循规范性、灵活性、交互性和艺术性这几大原则,以期使教师话语在第二语言课堂教学中发挥最佳效能。
- 陈莉娜
- 关键词：教师话语
- 英语专业师范生职前培训中的误区被引量：1
- 2011年
- 本文分析了英语专业师范生职前培训过程中师生认识上存在的误区,旨在澄清一些教师教育中让人困惑的问题,以期使培训教师和学生对英语教师职业发展有一个更清醒和理智的认识。
- 陈莉娜
- 关键词：师范生职前培训英语教师职业发展
- 英语专业师范生教师职业技能训练的实践探索被引量：2
- 2011年
- 本文讨论了如何在《英语课程与教学论》的日常教学中开展教师职业技能训练活动,并根据英语专业的特点,提出了树观念、抓特色、重实践、强反思的训练理念。
- 陈莉娜李燕
- 关键词：英语专业师范生教师职业技能训练
- 案例教学法在英语教学法课程中的应用被引量：5
- 2010年
- 本文通过对比案例教学法和传统教学法,突出了案例教学法的特点和优势,并对案例教学法在英语教学法课程中的应用环节作了初步的探讨。
- 陈莉娜
- 关键词：案例教学法英语教学法课程
