陈立东
- 作品数：24 被引量：86H指数：5
- 供职机构：滨州医学院更多>>
- 发文基金：山东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- Excel在仪器验收中的应用被引量：1
- 2007年
- 仪器验收是医学实验室的经常性工作，Excel的应用使验收工作变得快速、筒便。仪器验收中重复性、精密度、互染率、线性关系是重要内容，而Excel的应用筒化了平均数、标准差、变异系数等的计算，使线性关系更加直观。
- 陈立东刘洪付
- 关键词：EXCEL
- 原发性高血压颈动脉粥样硬化与胰岛素抵抗及脂联素的相关性被引量：1
- 2012年
- 目的探讨原发性高血压(EH)患者不同程度颈动脉粥样硬化(CAS)与胰岛素抵抗(IR)及脂联素(APN)的关系,观察IR指数(IRI)与血清APN水平二者的相关性。方法利用彩色多普勒超声测定各组IRI及血清APN的水平,观察CAS与IRI及血清APN水平的关系。结果 EH患者IRI高于健康对照组(P<0.05),血清APN水平低于健康对照组(P<0.05);颈动脉斑块形成组及颈动脉内膜增厚组与颈动脉内膜正常组比较,IRI均增高(P<0.05),血清APN水平均降低(P<0.05);颈动脉内膜正常组与健康对照组比较,IRI增高(P<0.05),血清APN水平降低(P<0.05)。EH伴CAS患者IRI与外周血APN水平呈负相关(r=-0.357、P<0.05)。结论 EH患者体内存在IR及APN水平的异常表达,其可能参与了EH伴CAS发生发展的过程,此为早期干预EH发生AS提供了理论依据,IRI及血清APN可作为EH的辅助诊断及治疗的指标之一。
- 陈立东杨文东
- 关键词：原发性高血压病动脉粥样硬化胰岛素抵抗脂联素
- 原发性高血压患者瘦素及脂蛋白水平的临床观察被引量：3
- 2012年
- 目的通过检测原发性高血压(EH)患者血清瘦素(Leptin)、脂蛋白水平变化,探讨血清瘦素与脂蛋白的相关性及其临床价值。方法 EH患者80例(分为EHⅠ期和EHⅡ期)和对照组30例分别测定外周血瘦素、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)及低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)水平,分析血清瘦素水平与HDL-C、LDL-C的关系。结果 EH患者血清瘦素及LDL-C水平均高于对照组(P<0.05),HDL-C水平低于对照组(P<0.05);EHⅡ期与EHⅠ期比较,血清瘦素及LDL-C水平均增高(P<0.05),HDL-C水平降低(P<0.05)。EH患者外周血瘦素水平与HDL-C水平呈负相关(r=-0.307、P<0.05),与LDL-C水平呈正相关(r=0.516,P<0.05)。结论 EH患者体内存在瘦素和HDL-C、LDL-C的异常表达,三者变化与血压分级有关,EH患者瘦素水平与脂蛋白具有相关性。
- 陈立东杨文东
- 关键词：原发性高血压瘦素低密度脂蛋白高密度脂蛋白
- 建设性局部解剖学教学模式探索及效果评价
- 2008年
- 局部解剖学是医学生必修的基础学科，属于形态学范畴，解剖标本在教学中发挥着不可替代的作用。随着医学高校的扩招，学生人数迅速增加的同时尸体来源却相对匮乏，解剖标本短缺的问题已在局部解剖学的日常教学中逐渐成为突出矛盾。我们一方面积极拓宽尸体来源渠道，另一方面应更注重提高现有尸体标本的利用率。探索改变局部解剖学课程现有教学方式，由原有的对单标本破坏性操作改为多标本分层次、建设性操作，在提高学习效果的同时，培养学生严谨、节约、爱伤的作风。同时制作的标本又可以作为示教或陈列标本用于教学，这样做增加了标本的利用价值。
- 曲洪林刘希伟李滨陈立东高文彬杨成
- 关键词：局部解剖学教学模式标本制作
- 神经节苷脂GM1对谷氨酸介导的基底前脑神经元损伤的保护作用被引量：2
- 2007年
- 目的观察神经节苷脂GM1对谷氨酸造成的基底前脑神经元损伤的保护作用。方法取出生后1d乳鼠前脑基底神经元培养,随机分为正常对照组、模型组(谷氨酸损伤组)、神经节苷脂GM1保护组。用倒置相差显微镜进行活细胞观察,采用RT-PCR技术检测前脑基底神经元神经生长相关蛋白-43(Growth associated protein-43,GAP-43)的表达。结果谷氨酸损伤组神经元在倒置相差显微镜下可见胞体回缩,突起消失或断裂。神经节苷脂GM1保护组的神经元绝大多数胞体饱满,突起明显,细胞间的网络联系仍清晰可见,接近于正常对照组;神经节苷脂GM1大脑基底神经节GAP-43的mRNA表达比谷氨酸损伤组高,两者比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论神经节苷脂GM1能保护基底神经元免受谷氨酸兴奋性毒性的损伤。
- 赵冬梅黄飞张璐萍刘洪付刘蛟陈立东
- 关键词：神经节苷脂GM1谷氨酸细胞培养
- 浅析数码摄像显示系统在解剖学标本示教中的应用
- 2012年
- 目的探讨数码摄像显示系统在解剖学标本示教中的应用效果。方法用数码摄像显示系统实现同步实时显示教师的标本示教。结果学生学习效率提高,教师示教、讲解工作量明显减少,标本示教质量明显提高。结论数码摄像显示系统可在解剖学标本示教中广泛使用。
- 陈立东李向民
- 关键词：解剖学示教
- 环指主要血管神经断层观测被引量：2
- 1996年
- 用27个成人环指作组织切片,取近侧、中间和远侧指横纹及相邻指横纹中点处的横断层切片,对指掌侧固有动脉、神经及静脉的位置、管径进行观测。
- 高文彬吉爱国孙兆忠于苏国施利国陈立东刘同慎董晓明
- 关键词：指掌侧固有动脉静脉环指断层解剖
- 神经生长因子对谷氨酸介导的基底核神经元损伤的保护作用被引量：2
- 2008年
- 本研究的目的是观察神经生长因子(nerve growth factor,NGF)对谷氨酸诱导的基底核神经元损伤的保护作用。取出生后1d乳鼠前脑基底核神经元培养,随机分为正常对照组、模型组(谷氨酸损伤组)和NGF保护组。用倒置相差显微镜进行活细胞观察,采用RT-PCR技术检测前脑基底核神经元的神经生长相关蛋白-43(growth associated protein-43,GAP-43)的表达。结果显示谷氨酸损伤组神经元胞体回缩,突起消失或断裂。NGF保护组的神经元绝大多数胞体饱满,突起明显,细胞间的网络联系仍清晰可见,接近于正常对照组;NGF保护组神经元内GAP-43mRNA表达比谷氨酸损伤组高,两者比较有统计学意义(P<0.05)。结果提示,NGF能保护基底核神经元免受谷氨酸兴奋性毒性的损伤。
- 赵冬梅黄飞张璐萍刘洪付刘蛟陈立东
- 关键词：神经生长因子谷氨酸细胞培养基底核
- 理论实践一体化的小班化教学在人体解剖学教学中的探索被引量：17
- 2012年
- 人体解剖学是一门古老的、实践性很强的医学基础学科，有一半以上的医学名词来源于人体解剖学，这也就意味着需要记忆的内容多而难，大多数医学院校在新生入学第一年开设本门课程，这对于刚踏人大学校园的新生来说是个不小的挑战。很多学生对名字繁多，记忆强度大，特别是神经系统比较抽象的人体解剖学的学习感到有很大压力，
- 于振海陈立东王志强张传森
- 关键词：人体解剖学教学医学基础学科医学名词神经系统
- 数码摄像同步传输显示系统在局部解剖实验教学中的应用被引量：3
- 2012年
- 目的通过数码摄像同步传输显示系统在局部解剖教学中的应用,改进实验教学方法,提高实验教学效率。方法通过主控室解剖操作,数码摄像,同步传输到各实验室,由各实验室再通过投影至大屏幕同步显示标本的解剖全过程。结果学生学习效果提高,教师示教、讲解工作量明显减少,实验教学质量明显提高。结论数码摄像同步传输显示系统可以在局解实验教学中广泛使用。配合相应的实验教学方法,可以达到较好的教学效果。
- 陈立东
- 关键词：数码摄像
