陈文海
- 作品数：42 被引量：196H指数：8
- 供职机构：顺德职业技术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金佛山市哲学社会科学规划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 学校组织文化的探索与实践
- 学校的可持续发展是中外教育理论界和学校实践中关注的热点，虽然随着教育投入的不断增长，学校'硬件'日渐改善，办学条件差距也不断缩小，但教学质量的差距仍然清晰可见。到底是什么导致差距?如何促进学校持续健康发展?这些问题都具有...
- 陈文海
- 关键词：学校管理学校组织文化学校可持续发展
- 文献传递
- 高职院校无界化管理:内涵、意义和路径选择——新加坡南洋理工学院考察思考被引量：5
- 2014年
- 根据当前世界职业教育"从定界到跨界扩展"的发展趋势,结合我国高职院校大力推进协同创新的时代背景,借鉴新加坡南洋理工学院无界化管理理念与实践个案,运用物理——事理——人理系统方法论,探讨了高职院校无界化管理的内涵、意义和路径。
- 陈文海
- 关键词：高职院校协同创新
- 大学生网络主体性的关系性异化及其消解被引量：5
- 2018年
- 大学生网络主体性主要指大学生在网络实践活动中表现出来的独立性、自主性、选择性和创新性等特性。互联网时代为大学生网络主体性发展提供了新的机遇,也带来关系性异化的风险,主要表现为人与网络、人与他人、人与自我的三重关系性异化,严重制约了大学生的人格健全发展。消解大学生网络主体性关系性异化的可能策略有:一是重构培养目标,培养虚实和谐的主体;二是推进课堂变革,加强技术伦理和网络素养教育;三是开展虚拟实践,通过网络进行主体性教育;四是回归现实生活世界,注重线上与线下的统筹。
- 陈文海
- 关键词：消解
- 新加坡南洋理工学院办学特色与启示被引量：1
- 2013年
- 通过研讨、考察和交流,提出新加坡南洋理工学院四大办学理念和办学特色,即无界化、数字化、人性化、国际化,这四个方面相互支持和融合,对"后示范时代"的高职院校进一步改革和发展具有很重要的借鉴作用。
- 陈文海
- 关键词：高等职业教育
- 推进校企文化融合 构建高职特色学校文化被引量：11
- 2008年
- 高职学校文化与企业文化有区别也有联系,推进校企业文化融合,是满足企业需要,促进学生就业,构建高职特色学校文化的必然需要。高职院校实现校企文化融合,应做到"全程、全面、全员"的多维立体的融合。
- 陈文海
- 关键词：学校文化企业文化文化融合
- 高职院校“大德育”体系初探
- 2009年
- 科学建构高职院校"大德育"体系是创新学校德育工作模式,提高德育实效,提高高职人才培养质量的创新点、突破口。高职院校"大德育"体系是一个由目标体系、内容体系、途径体系、主体体系、组织体系和评估体系等六个系统整体构成的立体网络系统。
- 陈文海
- 关键词：高职院校德育大德育
- 谈高职院校学生党建工作的实践与创新被引量：2
- 2007年
- 高校扩招以来,学生党建工作面临新的机遇和挑战。本文结合高职院校学生党建工作实践,探索如何针对新形势,研究新问题,采取新举措,创造性地开展高职院校学生党建工作。
- 余绍霞陈文海
- 关键词：高职院校学生党建党员教育
- 从构成到生成:学校德育体系建设的历史逻辑被引量：2
- 2013年
- 基于整体论对学校德育体系进行历史考察,可以分为预成性德育体系、构成性德育体系和生成性德育体系三个阶段、三种形态。三者既是历时关系更是整合关系,生成性德育体系作为学校德育体系一种新的认识论和方法论,整合了前面两个阶段和两种类型的优点,应成为未来学校德育体系建设的新方向。
- 陈文海
- 关键词：德育体系整体论历史逻辑
- 大学生公益创新创业的发展困境与行动逻辑被引量：5
- 2018年
- 大学生在公益创业中遭遇主体需求与教育内容的严重脱域,刚性制度与柔性氛围的张力失衡,创业理想与现实能力的巨大差势。超越现存的发展困境应遵循以下行动逻辑:国家层面给予刚性支持,社会层面提供生长土壤,学校层面强化能力提升。
- 肖薇薇陈文海
- 关键词：大学生创新创业公益创业
- 高职院校学校文化存在问题与对策
- 2008年
- 该文分析了高职院校学校文化建构中存在的"五重五轻"问题,提出要突出特质,坚持"五个原则",即整体性原则、教育性原则,开放性原则、结合性和创新性原则,全面推进高职院校学校文化内涵建构。
- 陈文海肖薇薇
- 关键词：高职院校学校文化
