陈彧
- 作品数：13 被引量：36H指数：4
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- 发文基金：博士科研启动基金国家社会科学基金天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
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- 焦作获济小片方言的声调格局和入声演化被引量：7
- 2012年
- 以声调格局理论与传统方言学相结合的方法考察焦作地区获济小片方言,其平调较少、曲拱调占优势,曲拱调中以降调和曲折调占优,曲折调中凸调多于凹调;武陟方言的入声发生了长化,而沁阳、博爱方言的入声还是短促调;在入声调上,三地方言的演化速度虽各有不同,但整体上都表现出全浊最先,次浊次之,清入最后的声消失次序。
- 陈彧
- 泰国留学生汉语元音习得的实验研究被引量：4
- 2012年
- 文章试图通过语音实验的方式,以实验语音学理论、对比分析理论和语言迁移理论为指导,以汉语和泰语的元音格局为基础,对比分析泰国留学生习得汉语元音的情况和中国学生习得汉语元音的情况。从而考察泰国留学生汉语元音习得的偏误所在,找出偏误产生的原因并给出科学解释,最后提出解决问题的办法,力求为今后泰国留学生习得汉语和对外汉语教学做出贡献。
- 陈彧许海鹏高晓颖
- 关键词：语言迁移
- 不同情感状态下的普通话言语清晰度分析被引量：1
- 2012年
- 通过对汉语情感语音库中四名发音人的语音样品进行考察,发现言语清晰度确实受到发音人情感状态的影响,即悲伤情感状态下的言语清晰度好于喜悦和惊奇,而喜悦和惊奇又好于愤怒。同时,相应情感状态下的元音声学空间参数基本能够反映言语清晰度的变化情况。因此,声学空间特征参数能够作为候选参数应用于语音合成实践。
- 陈彧
- 关键词：情感语音言语清晰度
- 河南洛阳老派方言的单字音声调格局被引量：2
- 2013年
- 在田野调查的基础上,运用实验语音学的方法考察洛阳老派方言的声调规律,总结出该方言的单字音声调格局。发音人均为60岁以上的老年人,男女均有。语音样本对比分析的数据显示,洛阳老派方言单字音声调分为阴平、阳平、上声、去声四类,各调类调型特点为:阴平为升调;阳平为高弯降调;上声为微凸调或缓降调调型;去声为高直降调调型,降幅较大。两个高降调以斜度或拱度[±直]为区别特征。
- 陈彧李文瑞许海鹏
- 关键词：洛阳方言上声降调
- 零汉语经验英语母语者汉语声调感知的判别分析研究被引量：3
- 2012年
- 运用AX判别分析任务的方法,考察了零汉语学习经验的英语母语者在进行汉语声调辨别任务时的正确度和反应时间。结果表明:总体上被试汉语声调感知正确率较高,女性被试的感知正确率高于男性,男女被试均显现了阳平—上声、阴平—去声、阳平—去声最难区分,阴平—阴平、阴平—上声、上声—上声最易区分,其余声调对子的区分难度处于上述两类之间的感知难度等级。实验结果同时显示,反应时间与判断正确率基本成反比关系。实验结果还表明,其他因素例如声母、韵腹、韵尾等对于汉语声调的感知无明显影响。
- 陈彧
- 关键词：声调感知汉语英语
- 播音语速与言语清晰度的关系研究——以三名军事节目主持人的语音样品为例被引量：3
- 2012年
- 本文以三名男性军事节目主持人的节目录音为分析对象,考察其言语清晰度的声学表现,发现播音语速与言语清晰度声学参数之间存在明显的相关关系。研究证明,言语清晰度的声学参数具有作为播音语速的可测量普适客观判断指标的可能性。
- 陈彧
- 关键词：播音语速言语清晰度声学参数
- 意大利留学生汉语基础元音习得的实验研究被引量：5
- 2013年
- 文章采取声学实验的方法,依据新迁移理论,从准确度、离散率方面考察了意大利学习者汉语基础元音的习得情况,探讨了汉意中介语元音系统的内容。准确度结果表明,相似元音的习得容易受到母语迁移的影响发生表层结构的结合,是造成偏误的原因之一。离散率结果能够反映母语和目的语两种语音在中介语语音范畴中相结合的情况,即语音范畴的稳定程度。
- 陈彧
- 关键词：中介语
- 语音可视化软件Praat在师范生普通话教学中的应用被引量：3
- 2013年
- 作为教师的工作语言,普通话在师范院校中的地位越来越高,但目前的普通话教学却存在诸多问题。为了改变这一状况,可引入语音可视化软件来提升普通话的教学效果。文章以一名方言区师范生普通话元音、声调、元音-声调语音偏误的Praat分析为例,展示了语音可视化软件Praat在师范生普通话语音纠错教学过程中的运用效果。
- 陈彧
- 关键词：普通话语音教学语音偏误
- 歌手共振峰Praat软件测量分析初探被引量：4
- 2012年
- 利用语音分析软件Praat对一名男高音专业学生和一名女高音专业学生的元音/a/唱声开展直接观测、声学参数测量和统计分析,展示了该软件功能强大、操作灵活、分析准确的特点,表现了该软件在歌手共振峰测量和音乐声学其它研究领域中的适用性和应用潜力,证明了将该软件应用于声乐理论研究和教学实践的可行性。
- 陈彧
- 关键词：歌手共振峰声学参数
- 泰国留学生汉语双音节词时长习得的实验研究
- 2013年
- 本文采用实验语音学理论和方法,以泰国留学生习得汉语双音节词为考察对象,对双音节词间的时长差情况进行了统计分析。实验结果表明,不同汉语水平的泰国留学生进行汉语双字组发音时,正常语速状态下的自然发音,字间时长差与发音好坏存在一定关系,整体上存在初级水平>中等水平>高级水平(">"意为"长于"),并且调域和调值相同时,音节间时长较容易控制,调域和调值差别大时较难控制。
- 陈彧许海鹏吕虎
- 关键词：泰国留学生语音习得
