陈京山
- 作品数：7 被引量：17H指数：3
- 供职机构：湖北长阳县教研室更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 双边不等式的一个性质(高一、高二、高三)
- 2003年
- a≤x≤b或a≤f(x)/g(x)≤b是一类常见的双边不等式.若按常规方法来解,需分类讨论,比较繁杂.为此介绍一个简单性质. 性质:若a
- 陈京山
- 关键词：数学不等式问题解法
- 常规与创新——试谈中小学教学管理的基本思路被引量：4
- 2001年
- 陈京山
- 关键词：教学管理常规管理学校管理
- 没有问题才是个问题被引量：3
- 2003年
- 陈京山
- 关键词：课堂教学教育观念课程改革问题情境
- 教学管理的常规与创新
- 2002年
- 笔者多年在山区中学担任副校长和教导主任(主抓教学管理),长期的工作实践告诉我,抓住了常规与创新,就抓住了教学管理的“牛鼻子”。
- 陈京山
- 关键词：教学管理常规管理权威性
- “繁”中求“简”
- 2002年
- 我们经常看到这样的情况:教师在指导学生解题或答疑时,往往很'高明'地判断出:这个方法'很繁'或'行不通',然后信心十足地向学生展示巧妙或简捷的解法,轻而易举地将学生从'迷路'上'引导'出来.
- 陈京山
- 关键词：余弦定理中学数学追根溯源
- 数学教学中提问的误区与对策被引量：8
- 2001年
- 课堂提问是课堂教学活动的有机组成部分,合理的课堂提问有助于启发学生积极思考,沟通师生的情感交流,调节课堂气氛;课堂提问还是教师诊断学生学习状况,有效改进教学的基本手段.所以,"教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答."但在实际教学中,往往由于不太注意课堂提问的艺术和策略,影响了学生的积极思维和学习效果.提问的问题主要有以下几点.
- 陈京山
