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陈丽东

作品数:18 被引量:36H指数:3
供职机构:遵义师范学院更多>>
发文基金:贵州省教育厅自然科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程理学医药卫生更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 10篇文化科学
  • 3篇环境科学与工...
  • 3篇理学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇杂多酸
  • 3篇化学实验
  • 3篇教学
  • 2篇新旧教材
  • 2篇学科
  • 2篇知识
  • 2篇人教版高中化...
  • 2篇石墨
  • 2篇石墨烯
  • 2篇酿酒废水
  • 2篇热解
  • 2篇污泥
  • 2篇吸附剂
  • 2篇教育
  • 2篇旧教材
  • 2篇化学氧化
  • 2篇降解
  • 2篇高中化学
  • 2篇光催化
  • 2篇废水

机构

  • 17篇遵义师范学院
  • 2篇华南农业大学

作者

  • 17篇陈丽东
  • 3篇伍远辉
  • 3篇罗宿星
  • 3篇杨梅
  • 2篇陈庆梅
  • 2篇赵华俊
  • 2篇黄晔
  • 1篇杨定云
  • 1篇齐丹
  • 1篇冉伟
  • 1篇林韬
  • 1篇雷秀明
  • 1篇骆艳娇

传媒

  • 2篇广东化工
  • 2篇广州化工
  • 2篇贵州教育
  • 2篇铜仁职业技术...
  • 1篇药物分析杂志
  • 1篇华中师范大学...
  • 1篇化学世界
  • 1篇工业水处理
  • 1篇兰台世界(上...
  • 1篇遵义师范学院...
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2005
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
磷钨酸/石墨烯光催化降解水溶液中苯酚的研究被引量:2
2015年
制备了磷钨酸/石墨烯光催化剂,在光催化反应仪中,以500 W高压汞灯作紫外光源,以磷钨酸/石墨烯为光催化剂,以苯酚为目标污染物,探讨了光催化降解苯酚的条件。实验结果表明,对于10mg/L的苯酚溶液,催化剂投加量为0.8g/L,光催化降解160min,TOC去除率达78.1%。
陈丽东刘锦欣雷秀明黄晔
关键词:苯酚光催化降解
浅析化学实验在高中新教材中的内容及结构变化
2014年
作为化学学科赖以生存和发展的基础,实验成为化学课程教学的重要内容和方式方法,它对于学生化学知识的获取、化学规律的认知、化学概念的形成和各种能力的提高都有深刻的影响,并且实验过程对于学生能力创新和精神创新的培养更加注重,是其他化学教学形式与内容所无法替代的。
陈丽东冉伟
关键词:化学实验
脉冲伏安法快速测定溶液中多菌灵含量
2012年
制备了纳米金-多壁碳纳米管复合物修饰电极,用循环伏安法研究了多菌灵在该修饰电极上的电化学行为.结果表明,多菌灵在1.08V处出现了一个不可逆氧化峰,该氧化过程受扩散控制.在1.0×10-6 mol/L~1.0×10-4 mol/L范围内,脉冲伏安法的氧化峰电流与多菌灵浓度呈现良好的线性关系.该复合物修饰电极可快速、方便、灵敏地检测溶液中多菌灵含量.
陈丽东陈庆梅
关键词:多菌灵
人教版必修模块中化学实验的教学策略被引量:2
2017年
新课程理念下,实验在教学过程中起的作用越来越明显。化学实验教学不可能遵循单一的模板,还需要在具体的教学过程中因地制宜的设计实验教学目标与教学方案。在教学过程中让学生自行设计方案进行实验,综合提升学生实验能力。论文分析了化学实验的特点以及对当下实验教学中有待改进的教学问题,得出化了学实验教学过程中对学生实验基本能力培养的目标与方法。
陈丽东简远坤
关键词:教学策略必修实验教学
张贻侗为中国近代化学教育作出的积极探索
2014年
张贻侗先生是我国著名物理化学家,也是一名伟大的教育家,他把自身所学的知识毫无保留地传授给每一个学生,为新中国的化学普及教育方面作出了杰出的贡献。
陈丽东
关键词:物理化学家化学教育家
论创造优势——同大学生谈闲暇时间的管理
2005年
闲暇时间对大学生的成长和发展有相当重要的作用,如何开发和利用好闲暇时间,既是学生健康成长的需要,又是学生成才的前提。现就闲暇时间及其管理提出一些富有操作性的建议,对大学生创造优势,良好成才有促进作用。
杨梅陈丽东
关键词:闲暇时间
更新化学课程理念 促进师范化学科教改
2008年
  课程,从广义来说,是指为实现学校教育目标而选择的教育内容的总和."课程是教育事业的心脏".学校教育的历史,即是课程的设置与不断发展完善的历史.……
陈丽东
关键词:小论文学分制化学知识
在化学教学中培养学生良好的精神品质被引量:1
2009年
学校教育在培养学生良好精神品质方面起主导作用,而学科教学则是学校教育的主要形式,学校教育中对学生良好精神品质的塑造主要是通过学科教学来完成的。化学是一门基础科学,与社会生活联系紧密。以物质的组成、结构、性质以及变化规律为研究对象。具有科学性、实用性、趣味性等特点。因此,我们在化学教学中应根据这些特点,积极探讨化学知识与精神品质教育的最佳结合点,把祖国的接班人培养成德才兼备的有为青年。
陈丽东
关键词:化学教学学校教育学科教学
一种杂多酸-污泥基吸附剂及其制备方法和应用
本发明涉及废水处理技术领域,尤其是一种杂多酸‑污泥基吸附剂及其制备方法和应用,以污水处理厂剩余污泥作为原料,经超声、高温热解之后,与杂多酸按照合适的配比搅拌混合,利用超声波处理增加污泥比表面积,再结合杂多酸独有的化学氧化...
罗宿星伍远辉赵华俊陈丽东
对化学探究性教学的探讨被引量:3
2010年
培养学生的科学探究能力,提高科学素养,是探究式教学的价值所在。教学不仅要使学生获取知识,还要使学生习得获取知识的方法,提高解决问题的能力。探究式教学体现学生自主习得,教师要充分利用蕴藏在学校、家庭和社会中的化学教学资源,落实自主、合作、开放、探究学习的课堂氛围。
陈丽东
关键词:新课程标准探究性教学
共2页<12>
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