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金予湘
作品数:
15
被引量:17
H指数:3
供职机构:
郑州航空工业管理学院
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文化科学
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合作作者
曹再辉
郑州航空工业管理学院
宋春丽
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祁蒙
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耿三琳
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周琰
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钢琴即兴伴奏的基本准备程序
被引量:1
2004年
成功的即兴伴奏是技术与艺术的完美结合。文章提出并讨论了搞好钢琴即兴伴奏的基本准备程序,指出了需要的相关问题。
金予湘
关键词:
即兴伴奏
单三部曲式
编配
音乐内容
音乐感觉
伴奏形式
音乐教育教学展示装置
本发明公开了音乐教育教学展示装置,涉及展示装置技术领域。本发明包括固定箱,固定箱下侧装设有移动机构,固定箱上装设有展示机构,且固定箱上装设有多个放置盒;展示机构包括装设在固定箱上侧的支撑杆,支撑杆端部一侧转动配合有展示板...
周琰
祁蒙
张培训
史雁楠
金予湘
赵莹超
耿三琳
全球化与本土音乐教育
被引量:1
2006年
一全球化是时下人们耳熟能详的一个字眼。所谓“科学无国界”、“音乐无国界”、“体育无国界”、“地球村”等等诸如此类的说法,都从不同的角度反映了全球化的历史进程。究竟什么是全球化?其概念可以从多个角度去加以界定。
金予湘
关键词:
音乐教育
音乐传统
多元文化教育
世界音乐
世界多元文化
西方音乐
师范院校手风琴教改之我见
2005年
手风琴是师范院校音乐专业的必修课之一。正确认识手风琴教学对于培养中小学音乐教师的重要作用,改革授课模式,突出能力培养是搞好手风琴教改的关健。
金予湘
关键词:
手风琴教学
师范院校
中小学音乐教师
授课模式
手机壳(囍)
1、本外观设计的名称:手机壳(囍)。;2、本外观设计的用途:用于保护手机。;3、本外观设计的设计要点在于:形状和图案的结合。;4、最能表现本外观设计要点的图片是:立体图。
金予湘
宋春丽
普通高校音乐教育探究
被引量:2
2006年
普通高等院校的音乐教育有别于专门音乐院校和师范类音乐院校的音乐教育。它既没有前者的专业性,也没有后者的专业师范性,它的最大特点是面向全体大学生的普遍性。一、我们的素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨的基础教育,其核心在于:一是面向全体学生;二是让学生德、智、体、美全面发展;三是让学生主动发展。
金予湘
关键词:
高校音乐教育
音乐院校
师范性
音乐传统
身体心理素质
学校音乐教育
手机壳(猴年吉祥)
1、本外观设计的名称:手机壳(猴年吉祥)。;2、本外观设计的用途:用于保护手机。;3、本外观设计的设计要点在于:形状和图案的结合。;4、最能表现本外观设计要点的图片是:立体图。
金予湘
宋春丽
儿童摇椅
1.本外观设计产品的名称:儿童摇椅。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于儿童乘坐使用。;3.本外观设计产品的设计要点:形状。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:立体图。
金予湘
曹再辉
吉他(2)
1.本外观设计产品的名称:吉他(2)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于弹奏音乐。;3.本外观设计产品的设计要点:在于产品的形状。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:立体图。
金予湘
音乐创作中形象化手段及其审美价值
被引量:4
2004年
探讨了音乐创作中的形象化手段及其成因,指出了形象化音乐审美的价值在于使音乐走向大众化。
金予湘
关键词:
音乐创作
审美意识
大众化
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