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郭秀琴

作品数:20 被引量:27H指数:3
供职机构:内蒙古师范大学文学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文学语言文字交通运输工程机械工程更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文学
  • 1篇机械工程
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇历史地理

主题

  • 11篇小说
  • 4篇作家
  • 4篇悲剧
  • 3篇艺术
  • 3篇生态书写
  • 3篇生态小说
  • 3篇小说创作
  • 3篇蒙古族作家
  • 3篇教师
  • 3篇悲剧意识
  • 2篇生态
  • 2篇文化
  • 2篇文学
  • 2篇乡土
  • 2篇萧红小说
  • 2篇口语
  • 2篇教师口语
  • 2篇教学
  • 1篇动物
  • 1篇新时期高校

机构

  • 19篇内蒙古师范大...

作者

  • 19篇郭秀琴
  • 2篇李丽

传媒

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  • 2篇内蒙古师范大...
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  • 1篇阴山学刊
  • 1篇前沿
  • 1篇呼伦贝尔学院...
  • 1篇民族文学研究
  • 1篇内蒙古大学艺...
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇内蒙古财经大...

年份

  • 2篇2020
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2003
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新时期内蒙古少数民族作家生态书写的困境与突围被引量:3
2017年
在蔚然成观的生态小说创作格局中,内蒙古少数民族生态小说也呈现出集约式的"井喷"现象。但综观他们的创作,发展中的内蒙古少数民族作家的生态书写仍存在着审美上的迷津,需要在生态话语与审美取向、科技理性与民族文化、现实危机与理想救赎等多种矛盾张力中寻求平衡与实现突围,从而转向更具启示意义的知性创作。
郭秀琴
关键词:小说创作生态文学环境危机
新时期内蒙古“三少”民族作家生态小说书写中的文化忧思被引量:1
2017年
新时期以来,面对现代文明猛烈攻势下民族文化传统的衰颓命运,"三少"民族作家将对生态危机的感受上升到文化危机的高度,在对民族习俗、宗教信仰、民族精神的消退与沦落的书写中传达出文化消亡的悲怆意识与身份迷失的彷徨心态。
郭秀琴
关键词:生态小说
新时期蒙古族作家的小说生态书写与民间文学关系解读被引量:1
2016年
蒙古民族历史上一直处身于边疆,与大自然有着密切的亲缘关系。长期依赖自然生存的生命体验使得他们的意识深处都铭刻着敬畏生命、感恩自然的生存理念。这些蕴含在民间文学中的生态智慧和理念就如同深埋在地底的宝藏,为新时期蒙古族作家在书写小说时奠定了绿色的基调,在为作家提供丰富的生态创作素材的同时,还赋予了作家的生态创作以特有的民族风情。
郭秀琴
关键词:蒙古族作家生态书写民间文学
萧红迟子建儿童叙述视角之比较被引量:8
2008年
萧红与迟子建这两位时隔半个世纪才华横溢的女作家,以女性细腻的情思和敏锐的感触状写极具东北地域特色的民风习俗与人情世故。浓郁的童年情结致使她们在叙述视角的选取上达到一定程度的相似或相通,但她们的生活时代、人生阅历、个性特点等不同又决定了她们在情感基调的传达上存在着明显的差异。
郭秀琴
关键词:儿童视角
浪漫还乡与诗意栖居——新时期蒙古族作家小说创作的生态救赎之途被引量:1
2016年
在现代化语境中,自然生态的破坏与人文精神的颓败是相伴而生的。面对自然生态和人类精神领域的严重失衡现象,新时期以来一批蒙古族作家在他们的小说创作中通过对"浪漫还乡"、"诗意栖居"的理想构建,表达了对现代社会自然生态修复和人类精神救赎的良好愿望。他们对原始生态理想境界的诗意描绘,构筑了一个人与自然和谐相处的生态"乌托邦",表达了生态危机时代人类对"诗意栖居"生存家园的向望和追寻。
郭秀琴
关键词:蒙古族作家生态小说诗意栖居
浅探萧红悲剧意识的成因被引量:1
2003年
萧红是一位具有强烈的悲剧意识的作家 ,本文旨从其独特的生命体验、自觉的艺术追求和所受鲁迅的影响等几个方面对其悲剧意识的成因加以探讨 。
郭秀琴
关键词:生命体验艺术自觉鲁迅影响
论萧红小说的生命悲剧意识
2007年
萧红的小说浸润着浓烈深刻的生命悲剧意识。论文以生命意识为视点,从生命价值意义的沦落、生命本体意义的虚无、荒诞等终极问题的思考来追寻萧红作品艺术魅力的真正来源。
郭秀琴
关键词:小说生命悲剧
“教师口语”课的教学模式研究被引量:5
2011年
"教师口语"属应用语言学科,是在语言学等相关理论指导下培养师范生在教育、教学中口语运用能力的实践性很强的一门职业技能训练课程。从"教师口语"课的内容与特点、教学原则与方法、测评几个方面探讨该课程的教学模式。
李丽郭秀琴
关键词:教师口语教学模式
“教师口语”网络课程中的朗读与说话教学探索
2016年
"教师口语"网络课程的设计重心应放在训练巩固、技能提升和能力培养等方面。在朗读与说话教学过程中,让学生充分利用网络教学平台提供的教学视频、范例资料、原声音频、现场模拟等教学情境、教学资源、教学手段来进行体验和学习,将会极大地激发学生学习的积极性、主动性和创造性;与此同时,教师的课堂面授同样承担着多个层面释疑解惑的任务,课型的多样化可以有效提升学生的学习效率;课外的延伸训练更是学生提高一般口语水平的真正的练兵场,也是素质教育的真正意义所在。
郭秀琴
关键词:教师口语网络课程
新时期高校青年教师师德建设研究被引量:3
2010年
教师作为一种"传道、授业、解惑"的特殊职业,社会对其有较高的职业道德要求。高校作为培养专门人才的重要园地,其师德建设情况更为引人注目。因此,在新形势下,如何加强和改进高校青年教师的师德建设,成为摆在我们面前的一个新课题。本文通过对当前高校青年教师道德现状的分析,力图找出存在的问题进行归因,并提出一些建设性的建议。
郭秀琴李丽
关键词:高校青年教师师德
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