郝钢
- 作品数：10 被引量：8H指数：1
- 供职机构：潇湘职业学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 浅论高职教育校企合作发展困境与突破被引量：1
- 2012年
- 校企合作是高职教育的发展的重要举措,但如何突破校企合作模式的困境,寻求校企合作模式的新突破,是校企合作走到今天所要考虑与解决的问题.本文从高职教育校企合作所面临的校企合作模式理论研究薄弱、校企合作体制僵化、“学校一头热,企业一头冷”、校企合作政府行为缺失、专业教学理论与实践对接脱节等五大困境进行了阐述和分析。
- 郝钢易红梅
- 关键词：高职教育校企合作无缝对接
- 浅析高职院校校企合作的现状及其发展对策
- 2012年
- 高等职业教育对自身办学定位认识不足，存在着校企合作层次低、合作关系不稳定、企业参与校企合作的积极性不高、学生缺乏工学结合的主动性和适应能力、工学结合教学评价体系不完善等问题。高职院校必须改变思想观念，坚定自己的办学定位，充分利用政府的优惠政策，同企业建立起校企合作的组织协调机构和利益共享机制，使校企合作、工学结合真正走向模式化、制度化。
- 郝钢易红梅
- 关键词：校企合作
- 对接“两型”社会背景下高职院校人才培养的几点思考
- 2012年
- 高职院校的发展必须立足于服务地方经济产业,随着地方经济产业的调整,高职院校人才培养必须做出相应的调整。娄底对接长株潭"两型"社会建设对娄底的高职院校提供了发展机遇,同时也提出了严峻的挑战。高职院校必须结合自身实际,有效利用多样化的专业和思想教育等途径为地方经济的发展提供合格人才,为对接"两型"社会建设创造条件。
- 郝钢谢丽
- 关键词：两型社会高职院校
- 两型社会下高职教育面临的机遇与挑战
- 2012年
- 两型社会环境下，国家大力支持高职教育发展，高职教育发展环境宽松、培育土壤肥沃，机遇无处不在。但由于高职教育在教育体系中的的历史特性，始终不像高等教育般根正苗红，故风险也伴随而来。文章立身于高职教育工作者的角色，立足于理论和实践结合，研究了两型社会下高职教育发展所面临的机遇和挑战，为高职教育工作者更加准确把握高职教育教学方向，更加有效的培养高素质专业技术人才，为高职教育的乘风破浪提供理论建议和参考。
- 郝钢刘卫民
- 关键词：高职教育
- 娄底对接长株潭两型社会背景下娄底职业院校发展的思考
- 2012年
- 娄底职业教育兴起于1992年,至今以历20余年,出现了一批以潇湘职业学院为代表的职业院校,为地方经济建设做出了比较大的贡献。现在,娄底职业教育又迎来了发展的新时期,那么,在新时期下,娄底职业院校又该如何发展呢?
- 郝钢卢立红
- 关键词：对接长株潭两型社会
- 浅析校企合作对高职院校人才培养的影响
- 2012年
- 校企合作是市场经济条件下企业人力资源开发的必然选择。同时，校企合作也为我国高职院校的教育注入了新的活力，为高职院校学生就业的发展及企业的人才需求找到了最佳的途径。通过校企合作，教育教学改革，培养了与企业零距离的生产型技术型的复合型人才。然而，要办好校企合作，既要按高职教育的规律开展教学，又要按企业行情及市场经济的规律办事，必须解决好在实践中的矛盾，采取相应的行之有效的策略。
- 郝钢易红梅
- 关键词：高职院校校企合作
- 职业教育与区域经济发展研究被引量：6
- 2012年
- 区域经济发展水平制约着职业教育的发展，职业教育对经济发展起着重要的反作用。要切实转变经济发展方式，发展区域产业经济，最重要的条件就是普遍提高劳动者的素质，因此要求职业教育健康持续发展。一、职业教育发展是区域：产业经济发展的内在要求：
- 郝钢卢立红
- 关键词：职业教育教育服务区域经济
