邹德媛
- 作品数：11 被引量：9H指数：2
- 供职机构：赤峰学院更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区高等教育科学研究“十二五”规划课题全国高校外语教学科研项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 大学新闻英语听力教学实证研究——评《大学英语新闻听力教程(新)》
- 2018年
- 何高大主编的《大学英语新闻听力教程（新）》（2016年7月外语教学与研究出版社出版）是遵照大学英语四六级考试标准编写的一套英语四级新闻听力的考试训练用书新版.本教材从讲、学、练三个角度针对学生在新闻英语听力中的弱点来进行考试训练.立足于全球化交际背景,何高大将全书划分为12个单元,即英语新闻导论、听力技巧概述和10个英语话题单元,包括经济、技术、教育、体育、假日、
- 邹德媛
- 关键词：英语新闻听力教程英语四六级考试新闻听力
- 新闻英语在大学英语教学中的作用——评《新闻英语》被引量：3
- 2016年
- 一直以来，新闻英语在大学生英语教学中具有重要的地位，丁西亚编著的《新闻英语》一书在分析高校新闻英语教学特点的基础之上，对新闻英语的大学生听说能力、素质培养以及阅读理解、词汇语法等方面内容进行了研究，并且提倡将新闻英语引入大学英语专业与非专业两个领域的教学当中，这样不仅可以培养学生的英语听说与读写能力，同时对于提升学生的英语素养与人文素质都具有重要价值。
- 邹德媛
- 关键词：大学英语教学新闻英语学生听说能力大学英语专业教学特点
- 英语阅读中的猜词技巧
- 2011年
- 阅读是语言运用中最频繁的一种活动。可以说,一个人在具备了基本的文化素质后,主要是通过阅读来汲取信息、陶冶文化情操的。在大学英语教学中,如何提高学生的英语阅读水平是我们不断探索的问题。本文就阅读中碰到的生词问题以及如何有效地从上下文中猜测生词的含义等方面进行了阐述。
- 邹德媛
- 关键词：英语猜词技巧
- 新时期大学英语教学改革对策研究
- 一、课题提出的背景近几十年以来,大学英语教学所取得的进步有目共睹,而大学英语教学中所存在的问题也同样是有目共睹的。我们可以把社会发展对学生的英语水平提出的更高要求以及大学英语教学本身存在的问题视为大学英语教学改革的动力。...
- 孙志永邹德媛许永娜康英华
- 《远大前程》中叙述距离的控制被引量：1
- 2012年
- 狄更斯在《远大前程》中不但向读者展示了一个结构完美、扣人心弦的故事,还体现了高超成熟的叙述技巧。狄更斯的道德观通过他的叙述技巧在作品中得到充分的展现,当少年皮普犯错误、迷失自我时,便与他保持相当的距离,同时也给读者留有充足的空间去思索;当成年皮普真心忏悔时,又对少年皮普产生同情;少年皮普与成年皮普合二为一时,他们与隐含作者狄更斯及读者的距离降为零,体现狄更斯在颂扬真与善的道德观及相信。狄更斯是一位温和的人道主义者,他抨击资产阶级的罪恶及由此造成的人性沦丧,却始终相信失去的人性是可以回归的,是可以得到救赎的。
- 邹德媛
- 规训与抗争
——福柯权力理论视角下《无名氏》的女性人物解读
- 《无名氏》是19世纪英国著名惊悚小说家威尔基·柯林斯的名作之一，作品自出版以来，深受当时读者喜爱，却因其描述的女性人物的反叛性而屡遭当时评论家的诟病。这部作品展现了维多利亚时期女性的生存背景。作品中的女性人物不但受到当时...
- 邹德媛
- 关键词：女性人物规训权力抗争
- 文献传递
- 大学英语教学小班授课模式的方法与策略研究被引量：4
- 2016年
- 全球背景下,大学英语教学改革势在必行。本文针对当前大学英语教学费时低效的现状,从班型设置上探索大学英语教学优势、方法与策略及具体实施过程,提出在大学英语教学实践中采用小班授课模式的建议,以期为大学英语教学中有效课堂活动的建设提供有益启示。
- 邹德媛
- 关键词：小班授课大学英语教学
- 如何培养学生英语自主学习的能力
- 2011年
- 自主学习是大学英语教学改革所要实现的目标之一,本文针对非英语专业学生大学英语学习现状,分析学生自主学习能力弱的影响因素,提出了如何在外语教学中培养学生自主性的策略。
- 邹德媛
- 关键词：大学英语教学改革
- 地方高校双语教学实践研究被引量：1
- 2016年
- 基于双语教学的含义及特点,阐述了双语教学与其他外语教学形式之间的关系,并结合当前我国教育教学的现状,提出了几点加强地方性高校双语教学的有效对策,促使地方性高校双语教学更好地过渡到国际化大环境中,保证双语教学质量。
- 邹德媛
- 关键词：双语教学地方性高校
- 新时期大学英语教学改革对策研究
- <正>一、课题提出的背景近几十年以来,大学英语教学所取得的进步有目共睹,而大学英语教学中所存在的问题也同样是有目共睹的。我们可以把社会发展对学生的英语水平提出的更高要求以及大学英语教学本身存在的问题视为大学英语教学改革的...
- 孙志永邹德媛许永娜康英华
- 文献传递
