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邵立国

作品数:6 被引量:28H指数:3
供职机构:沈阳体育学院更多>>
发文基金:辽宁省社会科学规划基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇体育
  • 2篇体育课
  • 2篇情绪
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理环境
  • 1篇心理气氛
  • 1篇信息管理
  • 1篇厌烦
  • 1篇厌烦情绪
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏法
  • 1篇运动队
  • 1篇运动队管理
  • 1篇运动员
  • 1篇运动员管理
  • 1篇战术
  • 1篇战术训练
  • 1篇散手

机构

  • 6篇沈阳体育学院
  • 4篇沈阳师范大学
  • 1篇沈阳航空工业...

作者

  • 6篇邵立国
  • 5篇苏晓红
  • 1篇马立波

传媒

  • 3篇体育成人教育...
  • 1篇理论界
  • 1篇辽宁体育科技
  • 1篇教学与管理(...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2007
  • 1篇2004
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
辽宁省大学生体质与健康现状及影响因素被引量:15
2012年
运用问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,通过大学生的体质测试成绩和问卷调查综合分析显示,辽宁高校大学生的身体形态发育水平总体上有所提高,身体机能呈上升的趋势,身体素质指标中有些呈下降的趋势。大学生问卷调查结果表明,辽宁省大学生总体健康水平刚好处在良好的边缘,其中生理健康方面的分值较高,社会健康方面的分值居中,而心理健康的分值则为不及格;大学生体质健康的影响因素是多元化的,其中缺乏持久有效的体育锻炼是大学生体能素质下降的重要原因。
邵立国苏晓红
关键词:大学生体质健康身体形态
“游戏法”体育教学对改善学生厌烦情绪的实验研究被引量:4
2007年
在体育教学中,通过“游戏法”进行体育教学可以激发学生的体育兴趣,消除其厌烦情绪,使学生积极自觉地参加课堂练习。从而充分发挥教师的主导作用,突出学生的主体地位,有利于提高教学效率。
邵立国苏晓红
关键词:游戏法体育课厌烦情绪
人本主义课程理论对体育课程改革的启示被引量:2
2016年
运用文献资料法、逻辑分析法,阐述了人本主义课程理论在课程目标、课程内容、教学方法、师生关系、课程评价等方面不同于以往课程的新观点,分析了现阶段高校体育课程的现实缺失。提出了人本主义课程理论指导下普通高校体育课程改革的方向:确立与学生未来发展相联系的体育教育目标;注重体育学习过程中的学习意义;充分体现学生体育教育过程中的主体地位;加强教育者自身观念与知识结构的更新;建立客观多元化的反馈与评价体系。
苏晓红邵立国
关键词:人本主义课程理论高校体育
散手战术训练的基本要求与方法被引量:1
2007年
阐述了散手战术的基本要求:让运动员掌握战术理论知识,了解战术发展的趋势;培养运动员的战术意识、促进智能的发展;让运动员掌握各种战术及打法,并能在比赛中正确运用;培养运动员坚强的意志品质和勇往直前的精神,以及散手战术训练的方法。
马立波邵立国
关键词:散手战术训练
对初中体育教学心理气氛的透视被引量:5
2011年
体育课堂心理气氛是指班集体在体育课堂教学过程中所形成的一种情绪、情感状态,它包括师生的心境、态度、情绪波动、师生间的相互关系等。体育课堂心理气氛作为体育教学心理环境的一个重要因素,对于提高教学质量,促进学生身心发展具有重要的影响,
苏晓红邵立国
关键词:课堂心理气氛课堂教学过程教学心理环境情绪波动情感状态
《孙子兵法》中信息和动态管理思想在运动队管理中的应用初探被引量:1
2004年
《孙子兵法》是我国悠久的历史文化遗产,其管理思想极为丰富,但真正把孙子兵法与运动队管理结合的研究还属空白。本文希望能以此启发读者,把我国的历史文化遗产借鉴到运动队管理中来。
苏晓红邵立国
关键词:《孙子兵法》信息管理运动员管理
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