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邢贞良

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：北京师范大学更多>>
发文基金：北京市教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：政治法律社会学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇学习型城区
  • 2篇学习型城市
  • 2篇评价指标
  • 2篇教育
  • 2篇城市
  • 1篇学习型组织
  • 1篇身教
  • 1篇终身
  • 1篇终身教育
  • 1篇美国教育
  • 1篇管理战略
  • 1篇国教
  • 1篇NCLB
  • 1篇NCLB法案

机构

  • 3篇北京师范大学

作者

  • 3篇邢贞良
  • 1篇黄海刚

传媒

  • 1篇外国中小学教...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
作为民权的教育:NCLB法案的历史回顾与期待
2009年
NCLB法案在17年的实施中,在提高学生学术成就、缩小不同族裔儿童间的学术差距等方面对美国的公立教育产生了深刻的影响。为所有儿童提供在公平基础上的高质量教育,使它超越了单纯的教育立法而成为具有民权意义的法案。伴随美国新总统的就职,NCLB法案的未来走向也引起了广泛关注。
黄海刚邢贞良
关键词：NCLB美国教育
学习型城市理论与实践-北京市朝阳区学习型城区创建研究
邢贞良
关键词：学习型城市学习型组织评价指标
学习型城市理论与实践——北京市朝阳区学习型城区构建研究
随着终身教育思想的推广,以及应对知识经济的挑战,国内外很多城市都提出要创建学习型城市,建设学习型城市正逐步成为世界先进国家和地区的研究热点。但国内对学习型城市的研究和学习型城市的创建实践表明,各地对如何创建学习型城市的认...
邢贞良
关键词：学习型城市评价指标终身教育
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