邓键剑
- 作品数：14 被引量：47H指数：4
- 供职机构：湖南农业大学更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学经济管理更多>>
- “风景园林设计基础”课程教学改革被引量：6
- 2017年
- "风景园林设计基础"是风景园林专业的重要基础课程。风景园林设计类课程的所有教学活动,都是在为学生成为职业设计师打基础。结合"风景园林设计基础"课程在风景园林专业课程体系中的作用,从设计思维、设计表达形式、课堂组织和课程考核方式4个方面进行了教学改革实践:首先从体验到设计、从结构到重构两种途径开展了设计思维的训练;其次,创新了设计主题的表达方式和设计形式;第三,采取了灵活多样的课堂组织形式;第四,建立了多元化、多渠道的课程评价体系。课程改革后,学生初步掌握了用眼观察、用心体会、用脑思考、用手表达的学习方法,学会了从独特的、非常规的视角观察和理解事物的结构,学会了利用生活中的各种材料,进行设计表现形式的创新。
- 罗媛媛周晨吴胜兰黄燕邓键剑
- 关键词：风景园林教学改革
- 风景园林专业手工模型制作教学探索——以创意小花园模型制作为例被引量：9
- 2018年
- 风景园林专业是一个综合性实践应用型专业。在教学活动的开展中,手工模型制作在弥补教学实践缺陷、成为教学沟通的重要手段中发挥了显著作用。针对风景园林专业特点,以创意小花园实验课程开展为例,尝试从材料运用、空间塑造、意境表达、路径设计等多方面,进行手工模型制作的教学探索,将枯燥的理论知识与动手实践有机结合,增强了学生学习的趣味性,丰富了教学内容与形式,为高校风景园林教学改革提供了一定的参考与借鉴。
- 文斌邓键剑宋建军
- 关键词：风景园林专业教学实践景观设计
- 乡村景观特色的保护与利用被引量：8
- 2010年
- 目前乡村景观存在诸如规划、建筑缺乏地方特色、乡村自然环境日益恶化、村落邻里活动空间缺失等问题.提出要维持完整的乡村自然景观特色,应根据当地地形分布合理布局,传承乡土文化特色,合理开发乡村资源,保护乡村的聚落空间,以加强对乡村景观特色的保护和利用.
- 邓键剑
- 关键词：乡村景观规划设计乡土文化
- 一种用于防鱼啃食的漂浮种植装置
- 一种用于防鱼啃食的漂浮种植装置，由至少一个由种植基盘和种植底座组成的种植盘构成，该种植基盘为正六边体，其中心具有便于种植篮卡置的通孔；六面侧边间隔设置有外卡头及内卡槽以便将不同种植盘进行接拼；该种植底座设于种植基盘底部，...
- 宋建军周兵邓键剑
- 文献传递
- 关于城市闲置土地景观化处置的思考被引量：4
- 2010年
- 对城市闲置土地给城市带来的问题进行归纳,对现行处置方式进行简要分析,根据主要问题找出直接改善的方法,从改善城市生态环境,维护城市景观形象的角度对城市闲置土地的景观化处置提出几点建议,旨在为城市闲置土地的处置工作提供策略方向。
- 邓键剑范俊芳周湛曦
- 关键词：景观
- 湖南休闲农业园乡村地域文化景观分类研究被引量：8
- 2010年
- 通过对湖南78家星级休闲农业园地域文化景观特色的调查,归纳出地文景观型、水域风光型、农业生产及物产型、古村聚落型、风土民俗型、生物景观型、气候气象景观型、园林景观型、名人文化型、宗教文化型等十类适于湖南休闲农业发展的地域文化景观类型.
- 邓键剑范俊芳
- 关键词：休闲农业
- 一种用于防鱼啃食的漂浮种植装置
- 一种用于防鱼啃食的漂浮种植装置，其由至少一个由种植基盘和种植底座组成的种植盘构成，该种植基盘为正六边体，其中心具有便于种植篮卡置的通孔；六面侧边间隔设置有外卡头及内卡槽以便将不同种植盘进行接拼；该种植底座设于种植基盘底部...
- 宋建军周兵邓键剑
- 文献传递
- 大学校园广场及其景观设计理念探析——以湖南农业大学芙蓉广场(第Ⅰ期)为例被引量：1
- 2010年
- 以湖南农业大学芙蓉广场景观设计为例,从广场定位、功能分区、植物配置等方面探讨如何因地制宜的进行高校校园广场设计,以期使其成为有特色、有活力的校园交流场所.
- 周湛曦龙岳林邓键剑刘正瑛覃宋斌
- 基于地域文化的湖南休闲农业园景观设计研究
- 休闲农业园是集经济效益、生态效益、生产效益于一体的新型绿色产业发展模式。其景观设计和发展依托于乡村,受乡村历史文化的影响和自然环境因素的制约。但反之,休闲农业园也是传承乡村地域文化的良好载体,对保护乡村地域文化资源起着重...
- 邓键剑
- 关键词：休闲农业园地域文化设计方法
- 文献传递
- 国际化背景下湖南农业大学风景园林中—波双学位专业硕士培养体系的构建与实践被引量：1
- 2020年
- 风景园林学科是一个综合性和实践性非常强的学科,也是一个非常开放适合国际化办学的学科。在介绍湖南农业大学风景园林中—波双学位研究生培养项目概况的基础上,从国际化师资队伍建设和"双边、双导师、双实践、双考核"的国际化双学位培养体系构建,特色化双学位课程体系设置,国际化教育办学环节管理方式的创建四个方面介绍湖南农业大学风景园林中—波双学位研究生培养体系建设思路,初步总结湖南农业大学风景园林中—波双学位硕士研究生培养成效,并探讨双学位未来的工作方向,期望为其他学校进行研究生双学位办学提供借鉴和参考。
- 甘德欣龙岳林何丽波熊辉邓键剑吴璨冯烨舒荻李小马李炎林于晓英邬玉香
- 关键词：风景园林双学位
