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邓晓青

作品数：3 被引量：5H指数：2
供职机构：中国人民解放军军事交通学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学物理
  • 1篇大学物理教学
  • 1篇思维
  • 1篇思维定式
  • 1篇物理过程
  • 1篇物理教学
  • 1篇理教
  • 1篇教学
  • 1篇变式
  • 1篇变式思维

机构

  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 1篇宋荣利
  • 1篇沈晴
  • 1篇邓晓青
  • 1篇郭维
  • 1篇张加友

传媒

  • 1篇江西教育（综...

年份

  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
物理教学应注重培养学生的变式思维被引量：2
2010年
思维定式是指人们按照某种固定的思路和模式去考虑问题，即“过去的思维影响当前的思维”。在大学物理教学中我们发现，学生在中学学习物理过程中所形成的思维定式，经常会束缚学生思维的灵活性、深刻性、广阔性及创造性等。因此，在教学中注重培养、指导学生突破思维定式具有十分重要的意义。
邓晓青郭维张加友宋荣利沈晴
关键词：大学物理教学变式思维思维定式物理过程
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