邓敏
- 作品数：14 被引量：3H指数：1
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- 门德尔松《无词歌》的创作特征
- 2014年
- 门德尔松是浪漫主义时期德国著名的钢琴家、作曲家、音乐理论家、教育家。他一生致力于钢琴音乐新形式的探索,创作了许多耳熟能详的作品,其中《无词歌》更是以华丽的技巧与甜美的旋律成为举世公认的精品。本文将从曲式结构、和声调式、织体类型、旋律进行、装饰音组成五个方面论述这一作品的创作特征。
- 邓敏
- 关键词：门德尔松无词歌
- 浅析中国钢琴作品《刘三姐主题幻想曲》
- 2014年
- 1959至1961年间,《刘三姐》的创编经历了彩调剧、歌舞剧和电影三个重要阶段。三个《刘三姐》虽然具有不同的形式,但音乐、剧目情节却是不断继承与发展的。其中中国民族风格的钢琴作品——《刘三姐主题幻想曲》,蕴含着的丰富民族音乐文化内涵,独特民族音乐意蕴,都是值得我们欣赏、借鉴的。本文即将从其创作背景分析乐曲的意境美及表现手法、演奏方法。
- 邓敏邓嘉
- 关键词：民族风格刘三姐钢琴演奏
- 浅谈双钢琴演奏中的合作艺术被引量：1
- 2015年
- 钢琴音域广阔，具有十分丰富的演奏形式，其中钢琴独奏是普及度非常广的一种，有许多脍炙人口的名曲作品流传，而普及度较低的双钢琴演奏形式也具有其他钢琴演奏艺术所不具备的优点和独到之处。本文试图通过分析双钢琴合奏的艺术形态以及演奏前和演奏中的一些技术要求来展现双钢琴演奏的魅力，希望为双钢琴的学习者提供实用而有效的经验，为此领域的教学研究提供建设性的意见。
- 邓敏
- 关键词：双钢琴合奏节奏
- 论钢琴伴奏与演唱者的相互联系
- 2012年
- 在歌唱中我们会接触到许许多多不同题材、不同风格、不同年代的声乐作品。如何掌握好演唱技巧,演绎好作品的内涵,这与把握好作品内容的内外尺度有着直接的关系。同时还有一个重要的组成部分,它与歌唱的关系犹如鱼水,相依共存,那就是伴奏。无论是大规模的乐队伴奏,还是钢琴伴奏,抑或是人声伴奏,它的出现都能为歌曲画龙点睛,使其蓬荜生辉。当两者实现完美结合时,歌唱艺术才更突显它的艺术魅力,激发歌者的激情,促使歌者迸发出更耀眼的光彩。
- 邓敏
- 关键词：钢琴伴奏歌者艺术表现
- 陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》的多种表演形式研究
- 2019年
- 《山丹丹开花红艳艳》自上个世纪70年代初在电视台播出以后,深受大众的喜爱,并且被音乐家们改编成不同乐器演奏的版本。该曲承载着革命战争年代的红色记忆,对如今的高校学生来说有重要的教育意义。文章介绍了《山丹丹开花红艳艳》代表的红色精神,并分析钢琴、古筝和人声演唱等几个版本,通过对比总结出不同版本的艺术特点,希望为今后的音乐创作者和学习者提供一些启发。
- 邓敏
- 关键词：《山丹丹开花红艳艳》红色文化表演形式
- 高师键盘乐器多种表演形式的魅力所在
- 2017年
- 键盘乐器在西方历史悠久，传入中国后也对我国音乐的发展产生了重要的影响。键盘乐器之所以受到高师音乐专业学生的欢迎与喜爱，是因为键盘乐器多种表演形式都具有自己独特的魅力。本文简要介绍了键盘乐器以及高师键盘乐器教学的现状与认识，分析了开展高师键盘乐器多种表演形式的必要性，并具体介绍了四手联弹、钢琴协奏、双排键协奏等键盘表演形式的魅力所在，希望增加学生学习键盘乐器的乐趣，提高学生的音乐素养。
- 邓敏
- 关键词：键盘乐器表演形式
- 约翰·斯特劳斯钢琴圆舞曲的音乐风格研究
- 2016年
- 钢琴圆舞曲前身是一种民间音乐,后经过约翰·斯特劳斯的努力开始走向世界并受到各国人民的喜爱。本文主要介绍了钢琴圆舞曲的起源发展以及特征,同时结合约翰·斯特劳斯的创作背景以及历史贡献,分析了约翰·斯特劳斯钢琴圆舞曲的音乐风格。
- 邓敏
- 关键词：音乐风格
- 探究高师钢琴教与学之“优”渠道
- 本文针对高师艺术专业的培养目标与市场对艺术专业知识结构的需求,为提高高师钢琴教学质量, 从钢琴的视谱试奏、实用性演奏技能两方面和授课类型角度,探究高师钢琴的教与学的最佳渠道。
- 邓敏
- 关键词：高师钢琴教学艺术
- 文献传递
- 艺术类研究生综合素质培养提升方法探究——以键盘演奏(钢琴)方向为例
- 2023年
- 对于艺术类研究生来说,综合素质的培养不仅对其学术研究有着重要的影响,而且对其未来的职业生涯和个人发展具有重要意义。我国高校培养艺术类研究生,不但要关注数量,还要重视研究生的质量。同时,还要结合我国的发展情况与艺术院校研究生培养的现状,提高艺术类研究生的综合素质,使艺术类研究生成为社会的有用之才。明确综合素养在艺术领域中的重要性,分析当前艺术类研究生综合素养培养存在的问题,并提出针对性的培养及提升方法,旨在为提高艺术类研究生的综合素养提供有益参考。
- 邓敏
- 关键词：艺术类研究生
- 探析高师键盘乐器协作演奏的应用和类型
- 2015年
- 以钢琴和电子琴为代表的键盘乐器历来深受高师院校师生的欢迎,在音乐教育的课堂上应用键盘乐器多样化的演奏方式成为值得我们去关注和研究的课题。与独奏相比,键盘乐器的协作演奏不仅能更充分地发挥出乐器本身的性能优势,也能丰富音乐的音响效果,使得乐曲的表现更具张力。
- 邓敏
- 关键词：键盘乐器重奏
