赵静
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：中南财经政法大学武汉学院外语系更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 句法分析模块论及句法分析策略对花园路径现象的解释被引量：1
- 2012年
- 花园路径现象是一种局部的语言歧义现象,涉及语义、句法和语用等多方面的因素。本文在综述国内外学者对该现象研究成果的基础上,从句法分析模块论和句法分析策略的角度对其进行解释,并对模块论和后封闭策略、起码连接策略进行评析。
- 赵静
- 关键词：花园路径现象模块论
- 从主体性教育角度把握英语教学中的师生关系
- 2012年
- 师生关系是教学的重要组成部分,良好的师生关系对英语教育教学目标的顺利实施,教学质量的提高都有着重要的意义。从主体性教育的角度把握师生关系,并且结合英语教学中的师生关系的特点及其存在的问题,能够为在英语教学中建立良好的师生关系,为英语教学中师生关系的重构提供一定的启示。
- 赵静
- 关键词：主体性教育师生关系英语教学
- 从主体性教育角度把握英语教学中的师生关系
- 2012年
- 师生关系是教学的重要组成部分，良好的师生关系对教学目标的顺利实施、教学质量的提高都有着重要的意义。本文在分析了主体性教育角度下师生关系的基础上，结合荚语教学中的师生关系特点及其存在的问题，提出了在英语教学中建立良好师生关系的建议。
- 赵静
- 关键词：主体性教育师生关系英语教学
- 基于学生感知的大学英语课堂教学实证研究被引量：1
- 2014年
- 教师的课堂教学行为影响并决定着教学的效率和质量。但以往针对教师课堂教学行为的研究,主要集中在教师自身的因素。从学生感知的视角反馈式测量学生期待大学英语教师的类型、大学英语教师授课方式方法、学生对教师授课的评价及对教师的满意度,可以发现:独立学院学生对于大学英语教师的满意度不高,对大学英语教师的课堂教学行为有着英语专业水平和教师教育技能等综合方面的需求。所以,独立学院大学英语教师要进一步改进课堂教学行为,以提升教学质量。
- 陈金平赵静
- 关键词：教师行为教学质量
