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赵文俊

作品数:6 被引量:6H指数:1
供职机构:牡丹江师范学院教师教育学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教理学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇理学

主题

  • 2篇心理
  • 2篇实验教学
  • 2篇教学
  • 1篇读数
  • 1篇读数方法
  • 1篇心理调试
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理实验
  • 1篇心理实验室
  • 1篇心理素质
  • 1篇优化实验教学
  • 1篇院校
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇师院
  • 1篇实验室
  • 1篇数据分析
  • 1篇思维
  • 1篇素质教育
  • 1篇提高教师

机构

  • 5篇牡丹江师范学...

作者

  • 5篇赵文俊
  • 1篇刘力
  • 1篇周向欣
  • 1篇吴传刚
  • 1篇于艳玲
  • 1篇李文霞

传媒

  • 2篇牡丹江师范学...
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇中国成人教育

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2007
  • 1篇2004
  • 2篇2003
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
创生取向课程实施的几个关键性问题分析被引量:5
2012年
倡导创生取向课程实施,是对传统课程实施观的一种超越。只有我们明确课程实施中教师和学生的主体地位,合理配置和充分利用课程实施中的资源,确定课程实施中教师、学生、课程研制者之间的交互对话协商关系,保证课程实施具有动态生成性,在评价方法上强调多元性和形成性,解决了这几个关键性问题之后,创生取向的课程实施才会收到实效。
于艳玲吴传刚赵文俊
关键词:课程实施创生取向课改
谈实验教学
2004年
实验课是一项不容忽视的基础训练,如何提高实验教学质量,以心理实验教学为例,从课前准备和课上指导两方面进行了探讨。
赵文俊
关键词:实验教学教学质量读数方法数据分析
高师院校心理实验室科学管理探析被引量:1
2003年
心理实验定的管理是高师院校管理的重要组成部分。本文根据科学管理理论和我多年从事实验室工作的实践,对科学管理实验室提出了较为全面的见解.强调要管好实验室,充分发挥实验的整体效益,更好地为教学和科研服务。
赵文俊
关键词:高等师范院校心理实验室
优化实验教学 培养学生创造性思维
2003年
物理实验不仅帮助学生形成正确的物理概念、提高观察能力和动手能力、增强分析问题和解决问题的能力、加深对物理规律的理解,而且能直接培养学生用实验方法去验证和探索的能力,因此,实验教学是培养学生创新能力的主要阵地.
赵文俊刘力
关键词:物理教学实验教学创造性思维素质教育
关注教师心理健康,提高教师心理素质
教师在教育教学过程中起主导作用。教师的心理品质影响着学生知识的掌握和个性的发展。教育教学改革不断挑战教师的心理承受能力,教师的心理健康水平状况不容乐观。全社会都应关心教师的工作、学习和生活,采取切实可行的措施,减轻教师的...
李文霞赵文俊周向欣
关键词:教师心理健康心理调试
文献传递
共1页<1>
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