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贾秀丽

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:淮安市淮海中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇学习物理
  • 1篇执教
  • 1篇审美
  • 1篇审美化
  • 1篇审美化教学
  • 1篇中学生
  • 1篇自然规律
  • 1篇物理题
  • 1篇物理兴趣
  • 1篇物理学
  • 1篇理学
  • 1篇美化
  • 1篇解题
  • 1篇解题过程
  • 1篇讲课
  • 1篇教学
  • 1篇好奇
  • 1篇好奇心

机构

  • 3篇淮安市李集初...
  • 1篇淮安市淮海中...

作者

  • 3篇贾秀丽

传媒

  • 1篇中学物理
  • 1篇物理教学
  • 1篇中小学实验与...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
培养学生学习物理兴趣的途径被引量:2
2009年
初中学生有着广泛的兴趣和好奇心,但他们的兴趣和好奇又带有严重的盲目性和不稳定性。教师要善于因势利导,及时地把学生的兴趣引向形成正确的学习动机。
梁茂军贾秀丽
关键词:初中学生学习动机好奇心
通过审美化教学帮助学生学习物理
2011年
和谐动听的音乐,绘声绘色地演讲,景致迷人的图画等都能给人一种美感.物理学是一门物质组成与运动规律的科学,也是一部人类探索自然规律的曲折历史,它不仅蕴含着人类认识自然和改造自然的思维方式和思维规律,也蕴含着人类永恒的求真务实、勇于探索和不懈追求进步的人文精神.物理老师在授课时结合这些素材进行美育教育,它不仅能够使学生更深刻地体验到物理大师们那种崇尚理性,崇尚实践,崇尚美的科学境界,并从中汲取他们的思想营养,
贾秀丽梁茂军
关键词:物理学审美化教学自然规律
几道易错物理题的分析与思考被引量:1
2009年
笔者执教初中物理十余载,总是听到很多学生说物理难学,总是“一听就懂,一看就会,一做就错”。也就是说,听老师讲课听得懂,看书上的例题看得懂,但当独立解答问题时,就错误百出,甚至束手无策。可以看出:这部分学生在解题过程中存在学习障碍,仔细分析以上现象,其实主要难在运用物理知识解决问题上。
梁茂军贾秀丽
关键词:物理题初中物理解题过程执教讲课
共1页<1>
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