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贺川

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:重庆文理学院更多>>
相关领域:语言文字文学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 2篇文学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇学生出题
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉翻译
  • 1篇英译
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学
  • 1篇理想国
  • 1篇教学新视角
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇翻译
  • 1篇《理想国》
  • 1篇柏拉图
  • 1篇出题

机构

  • 3篇首都体育学院
  • 3篇重庆文理学院

作者

  • 3篇贺川
  • 3篇王幼明

传媒

  • 2篇海外英语
  • 1篇科技资讯

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
解读《伊安》、《理想国》
2008年
柏拉图是古希腊最伟大的哲学家之一,在那个灿烂的年代中,柏拉图同样是一个轴心人物。柏拉图的文论涉及广泛,主要有政治、伦理教育、哲学三个方面,而美学问题则是穿插其中零星的附带在大部分对话中,专论只有《大希庇阿斯》一篇,此外涉及美学问题较多的有《伊安》、《会饮》、《斐德若》、《理想国》等。本文的探讨主要以《伊安篇》和《理想国》为底本。
王幼明贺川
关键词:柏拉图理想国
大学英语教学新视角——学生出题完善过程评价被引量:1
2014年
传统教学法认为,教师出题,学生做题,天经地义。经过近一年多的教学实践发现,在课后作业中,让学生出题,辅之以合理的评价措施,不但能逐步提高学生们对英语学习的兴趣和积极性,而且对学生巩固所学的知识,培养创造性思维能力、合作学习能力等都会起到意想不到的效果。学生出题过程,是一个主动的和富有个性的学习过程,是知识的重建,而回答过程又是对知识的再巩固和发展。不同层次的学生可以根据自身的知识基础,编出相应的题目,充分体现了"以学生为本"的教学理念,使不同的学生在不同的方面得到个性的发展。
王幼明贺川
关键词:学生出题英语课堂教学
韩愈《原毁》英译初探
2012年
韩愈是唐宋散文家之一,其《原毁》论述了毁谤产生的原因。该文从翻译《原毁》感想出发,讨论古文翻译中的问题,并在古文英译方面提出了探讨,从而逐步提高古文翻译和欣赏能力。
王幼明贺川
关键词:英汉翻译
共1页<1>
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